霍邱县教育局2025年政府信息公开工作年度报告
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发<中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式>的通知》（国办公开办函〔2021〕30）文件要求，由霍邱县教育局编制2025年政府信息公开年度报告。报告全文包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况、存在的主要问题及改进措施和其他需要报告事项等6方面内容。
本年度报告中所列数据统计期限为2025年1月1日起至2025年12月31日。年度报告电子版可在霍邱县教育局信息公开平台下载。
一、总体情况
2025年，霍邱县教育局在县政府和上级教育主管部门的坚强领导下，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严格落实“以公开为常态、不公开为例外“原则，紧扣教育高质量发展重点工作与群众急难愁盼问题，扎实推进重点领域信息公开、教育领域基层“两化”栏目和公共企事业单位信息公开等各项工作，保障人民群众知情权、参与权、表达权和监督权，为全县教育事业健康发展筑牢支撑。
（一）主动公开情况
县教育局严格遵循《政府信息公开条例》要求，聚焦全局重点工作和社会热点，深耕公开内容，不断提升公开水平。一方面，提升重点领域信息公开质量。在做好主动信息公开的前提下，将公开内容和民生热点结合起来，进行系统的信息归纳整理，清除冗余无效信息，为群众提供精准有效服务；另一方面，推进公共企事业单位信息公开和基层“两化”领域，在县政府和上级主管部门的指导下，积极督促各级学校规范公开流程、完善信息内容；同时常态化推进“两化”工作，配合乡镇完善基层信息公开，推动全县教育系统公开信息质量与时效性双提升。
2025年县教育局本级栏目公开信息545条，对各级学校公共企事业单位信息工作专项检查4次，有效提升了各学校公开信息质量与时效性。
（二）依申请公开情况
按照《霍邱县人民政府办公室关于规范政府信息依申请公开工作的通知》要求，规范完成政府信息申请接受、办理、答复、归档等各项工作。2025年县教育局收到政府信息依申请公开2件，上年度结转政府依信息公开1件，按时回复3件。未因政府信息公开申请答复不规范或延期收到行政复议或诉讼。
（三）政府信息管理
县教育局在信息管理上严格执行“三审”制度，确保公开信息准确合规。积极配合县政府组织的规范性文件要素补充、无效信息清理及群众隐私信息排查等专项工作，本年度累计清理教育领域无效信息150余条，持续推进政府信息公开标准化建设。
（四）平台建设情况
聚焦教育专题专栏，强化内容针对性，围绕群众关切领域精准推送信息；按县政府要求完善政策文件库，集中修改规范性文件格式等问题，实现文件集中规范发布与便捷查询。
（五）监督保障
持续健全工作责任体系，明确各股室栏目分工与任务，细化推进举措、压实工作责任，确保各项任务落地见效。定期组织依申请公开业务培训，提升工作能力；严格对照上级反馈问题及年度工作要求，定期开展自查自纠与专项整改，建立问题台账、实行销号管理；强化对下属学校的指导督促，推动教育领域公共企事业单位信息公开工作提质增效。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第（一）项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
|
规章 |
0 |
0 |
0 |
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行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
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第二十条第（五）项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
1819 |
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第二十条第（六）项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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|
行政处罚 |
0 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第（八）项 |
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信息内容 |
本年收费金额（单位：万元） |
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行政事业性收费 |
129.46 |
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
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（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业 企业 |
科研 机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
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三、本年度办理结果 |
（一）予以公开 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
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（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（三）不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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|
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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6.属于四类过程性信息 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
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|
7.属于行政 执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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|
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（四）无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（五）不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（六）其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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（七）总计 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
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四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
1.上年度存在的问题：政策解读缺少专业性，内容简单且解读不够充分；无效信息清理不到位，往年信息梳理滞后，部分失效无用信息未及时下线；政务公开队伍建设不足，主动公开意识不强。
改进措施：提升政策解读深度与专业度，丰富解读形式，邀请专业骨干参与政策解读，确保内容专业、权威、准确；定期开展专项清查，对平台的存量信息全面检查，分类甄别，对失效、废止的文件统一标注或及时下线；明确专人负责政务公开工作，保持人员相对稳定，加强业务培训与交流，提升工作人员的政策把握能力和实操水平。
2.本年度存在的问题：本年度我局政务公开工作整体良好，但仍存在短板：一是依申请公开答复不规范，工作人员对政策及答复流程把握不准；二是对下属学校等公共企事业单位信息公开监管不足，信息公开及时性、全面性未达要求；三是政策解读数量偏少、形式单一，以文字为主，可视化和互动化不足。
改进措施：县教育局将按照县委、县政府的重点工作安排，一是加强依申请公开培训，定期组织学习依申请公开政策文件，结合已办理件解析问题，提升经办人员业务能力；二是加强监管公共企事业单位信息公开教育领域信息，定期组织自查自纠，督促各级各类学校完善丰富内容，提升公开质量；三是提升政策解读实效。精准聚焦教育热点问题，拓宽政策解读覆盖范围，拆解政策要点，以通俗化表达载体，让群众快速明晰了解政策内容。
六、其他需要报告的事项
按照《国务院办公厅关于印发〈政府信息公开信息处理费管理办法〉的通知》（国办函〔2020〕109号）规定的按件、按量收费标准，本年度没有产生信息公开处理费。
皖公网安备34152202000119号