关于印发《霍邱县教育局2024年基础教育工作要点》的通知

各乡镇（开发区）中心校，县直属学校：

根据县教育局年度工作安排，拟定了《霍邱县教育局2024年基础教育工作要点》，现印发给你们，请结合本校实际，制定计划，安排好全年各项工作。

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教育局2024年基础教育工作要点

2024年，全县基础教育贯彻国家和省市教育工作会议精神，围绕全局年度教育工作重点，深入落实国家“双减”政策，持续推进“五大行动”，加强“五项管理”，规范课后服务，落实安徽省新课程实施方案，加强义务教育课程标准学习，优化课堂教学，减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展。加快学前教育普及普惠和义务教育优质均衡创建，推进县域普通高中发展和特殊教育提升计划。坚持依法治教、依法治校，科学管理，规范办学行为，促进全县教育高质量发展。

1.深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进校园。开展爱国主义读书教育、首届“红石榴”杯铸牢中华民族共同体演讲比赛，以及“童心向党”“校园雷锋”评选、德育精品课、德育案例评选、法制教育、家庭教育、关爱留守儿童系列活动，积极配合做好不良行为青少年矫正工作，筑牢思想根基。

2.贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革意见》，发挥所有课程育人功能，上好思政课，推进中小学思政教育一体化发展。争创市级思政课一体化示范校1所，示范点2个。

3.深入推进教育系统未成年人思想道德建设。持续开展社会主义核心价值观进校园进头脑。开展“扣好人生第一粒扣子”6项主题实践活动，即“新时代好少年”学习宣传、学雷锋志愿服务、中华优秀传统文化传承、“传承红色基因”系列教育、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育活动。

4.开展班主任培训，举办中小学班主任基本功大赛，推荐评选首批市级名班主任工作室，评选“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”，做好市级评优推荐上报。

5.建好家长学校，深入开展家校共育系列活动。举办名师、名校长、名班主任等教育名家讲坛，提高教育教学和业务管理水平。选培市级名校长1人、市级名班主任2人。

6.开展“四个校园”建设。以经典诵读、师生共读、读书会、书法等为主要内容开展书香校园建设评选；以“六个好”为标准持续开展文明校园创建；充分发挥绿色校园、卫生校园在创城创卫中的辐射作用，提升校园文化品位，营造良好育人环境。

7.规范社会事务进校园，严格按照六安市中小学幼儿园“进校园”13项活动清单组织进校园活动，减轻学校负担。规范中小学研学旅行活动。

8.严格落实新课程实施方案和新课程标准，开齐课程开足课时，鼓励学校整合各类活动，开展校本课程建设和研究。开展新课程、新课标等培训，争创课程改革示范校。规范学校办学行为，规范教材教辅资料使用，按照“一科一辅”原则，在评议目录内规范选用教辅用书。

9.规范招生行为，义务教育学校免试就近入学，城区义务教育学校划片招生、阳光分班，普通高中招生指标比例到校，民办学校与公办学校同步招生。

10.严格落实“双减”政策，加强学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康等“五项管理”，减轻学生过重作业负担。按照负面清单，开展中小学校课外读物大排查，规范课外读物进校园管理。评选5所县级“双减”示范校，争创2所市级“双减”示范校。

11.规范课后服务，加强课后服务监管，丰富课后服务内容，创建课后服务精品项目，提高课后服务质量，评选12个县级课后服务精品项目，争创4个市级课后服务精品项目。管好用好乡村学校少年宫。

12.积极推进学前教育普及普惠，做好安心托幼暖民心行动，幼儿延时服务做到“两个全覆盖”，持续开展“安吉游戏”本土化实践。实施幼小衔接、小初衔接行动，落实零起点教学。争创市级特类园1个，一类园1个，“安吉游戏”实践试点园3个。

13.优化城乡义务教育学校布局，规范民办义务教育，推进教育高质量发展，促进义务教育优质均衡，加快城乡新建、改扩建学校建设，扩大城乡学位供给。

14.落实皖北地区基础教育优质资源扩容工程，发挥集团化办学优势，支持长集中学、长集镇中心小学、马店镇中心小学、周集镇中心小学等县内学校与六安市、合肥市、上海市优质学校结对合作办学，扩大优质资源供给，促进乡镇教育优质发展。

15.做好残疾儿童入学情况摸排及安置。“一人一案”精准施策，通过随班就读、送教上门等形式，确保残疾儿童入学率达97%以上，建档立卡残疾儿童受教育全覆盖。

16.开齐开足体育课时，广泛开展阳光体育活动，力争“人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色”，严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间，接受群众监督，保障学生每天校内、校外各运动1小时。组队参加六安市第六届运动会，举办校园田径运动会、足球运动会、乒乓球比赛、排球比赛等，以赛促练，增强体质。

17.有效发挥中考体育价值导向，做好国家学生体质健康监测，围绕国家体制健康监测标准勤练常测，做好数据录入，完善学生体质健康档案。全县中小学生体质健康优良率58%以上。

18.举办校园文化艺术节、艺术展演，加强学生课外兴趣小组和艺术社团课程建设，支持将泥塑、柳编、皮影、烙画、剪纸等本土非遗项目纳入学校艺术课程和社团活动。

19.落实国家劳动教育课程计划，培训劳动教育骨干，上好劳动教育课程，科学设计劳动项目，开发校本课程，制定劳动清单，丰富劳动教育内容，发挥示范校引领作用，提高质量。评选县级劳动教育示范校，争创市级劳动教育示范校1所。

20.结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、农民丰收节、志愿者日等开展劳动实践。鼓励和引导学生在家庭参与力所能及的家务劳动，确保中学生每周劳动2小时，小学生每周劳动1小时。

21.落实晨午检及缺勤学生追踪制度，配合卫健部门抓好传染病防控工作，防止各类传染病在学校流行和爆发。

22.开展卫生健康知识宣传，利用体育与健康课程课时，上好每学期4节健康教育课。认真开展学生健康体检和起始年级入学新生结核病筛查，筛查率达到95%以上，完善学生健康档案，确保建档率达到80%以上。做好入托、入学、转学以及插班儿童预防接种证查验和补证工作。

23.做好学生近视监测及干预工作，每学期近视筛查不低于1次。开展艾滋病综合防治知识宣传教育。强化校园控烟教育宣传，完善无烟学校资料建设。

24.开展学校爱国卫生运动，结合创城创卫，做好校园净化、绿化、美化，积极配合属地政府加强校园周边环境治理，助力文明城市、卫生城市创建。

25.加强控辍保学工作，做好疑似辍学情况摸排，建好台账资料。建立健全控辍保学工作机制，巩固现有工作成效，助力乡村振兴。