2024年度霍邱县教育局对县十八届人大第三次会议第68号建议（李泽春代表关于加强农村寄宿制初中晚自习管理的建议）的答复

李泽春代表：

您在霍邱县第十八届人民代表大会第三次会议上提出的《关于加强农村寄宿制初中晚自习管理的建议》收悉。现将办理情况答复如下：

我县现有农村寄宿制初中77所，在寄宿生管理上狠抓时间管理、学习管理、生活管理、娱乐管理，安全管理，全面培养学生行为习惯的养成。

各寄宿制学校严格执行县教育主管部门统一的作息时间标准。抓学生的学习自觉性，抓学生的学风建设，调动学生的积极性。针对走读生上晚自习，明确要求学校与家长签订安全接送协议，明确要求学生家长在接送孩子的过程中加强安全意识，确保孩子在上下自习途中安全。

一是严格要求寄宿制学校规范和加强学生考勤管理。各寄宿制学校都能加强对学生上课的考勤管理，完善请假和考勤制度，学生因事不能上课办理请假的批准手续，并严格按请假的管理权限和程序对学生请假进行审批备案。班级建立学生考勤档案，负责考勤的学生干部认真记载每天学生的迟到、早退、请假、旷课情况。

二是严格要求寄宿制学校规范和加强教室管理。实施教室文化建设工程，创建清净、清新、清雅，怡情、励志、奋进的文化氛围。教室内适当张贴与专业相关的名言警句或图片，营造专业文化氛围。教室内卫生保持清洁，做到窗明洁净，卫生工具摆放整齐有序。上课严禁玩手机。教室卫生实行包干责任制。

三是严格要求寄宿制学校规范和加强学生宿舍管理。严禁学生在宿舍内打牌、打麻将赌博、酗酒闹事；严禁在寝室使用大功率电器；严禁私藏管制刀具。 各寄宿制学校都能够安排学校值班领导和值班教室深入寝室，进行夜巡夜查，并开展文明寝室评比。

四是严格要求寄宿制学校强化教室与寝室卫生责任意识。加强对教室和宿舍卫生检查和考核的管理，落实卫生责任制。建立教室、宿舍卫生管理的长效机制，建立职责分明工作落实机制，严抓实管，形成人人有责、职责分明、各司其责的工作运行机制。

感谢您对霍邱教育工作的关心，欢迎今后对我们的工作多提宝贵意见或建议。

办复类别：A类

联 系 人：朱连学

联系电话：6080121

霍邱县教育局

2024年6月19日

抄送：县人大办、县政府办