为全面提升小学班主任的专业素养与育人能力,近日,霍邱县成功举办首届小学段班主任论坛。本次活动以“拨动学生心弦的艺术”为主题,旨在探索育人新路径,为全县义务教育高质量发展汇聚智慧、增添动力。
论坛强调,班主任要坚守育人初心,争做“铸魂育人”的表率;要创新班级管理,在“精细育人”上务求实效;要深化家校社协同,凝聚“合力育人”共识;要持续锤炼内功,实现“赋能成长”新突破。同时,教育部门也将进一步健全保障机制,强化“激励赋能”支撑。
作为推动全县义务教育振兴的“核心工程”之一,本届论坛自筹备以来便受到高度重视。通过精心组织与广泛征求意见,活动实现了高效有序推进,为城乡班主任打破校际界限、促进优质经验交流共享构建了重要平台。
在内容安排上,论坛注重“接地气、重实效、促提升”。上午的交流环节,四位来自本县的优秀班主任代表先后登台,围绕“五育融合”主线,系统分享班级管理实践经验,生动诠释“用热爱点亮教育”的坚守与力量。下午,特邀专家围绕新时代教育理念作《双新理念引领班级管理 智慧带班助力专业成长》专题报告,从理论到实践为参训教师提供了专业成长的新思路。此外,论坛还就乡村小学教学质量提升及沉浸式教研帮扶行动方案进行深入解读。
本次论坛进一步凝聚了“立德树人、质量提升、均衡育人”三大共识。参训教师纷纷表示,将以此次学习为新起点,以更饱满的热情、更实的作风,当好学生成长的引路人,争做乡村教育振兴的排头兵。