王截流乡中心校预防校园暴力事件应急预案

为有效预防本乡内各中小学（含幼儿园，）校园事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据有关要求特制定本预案。

一、可能引发学校事件的主要原因：

造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、预防措施：

1、学校安排由符合条件的专职或兼职人员担任门卫工作。要严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入校园，特别要防止校外人员以各种理由直接到校寻衅滋事的现象，注意防止以推销、发放广告为由等经商人员或可疑人员进入校园的现象。为防止非法侵入，学校大门在教学时间段要封闭管理，围墙要加高加固，不易攀越，严格实行学校教学常规值班巡查考评和校园安全巡视制度；并安排专人管理和维护。

2、学校要不断加强对师生的法治和安全教育，增强师生的法治，一定要及时锁好门、关好窗。学生不要将贵重物品带进学校，办公室不要存放贵重物品。学校“三室”等要按照规范要求安装到位、管理到位。老师发现有可疑人员来校找学生时，要及时与家长取得联系（非班主任老师可先与班主任或学校负责人联系），请家长接孩子回家，切实做好学生的保护工作。

3、要加强对校内患有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，有精神异常症状的人员须到正规的医院进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校要劝其在家休养治疗，并在经济待遇上给予适当地帮助照顾。

4、学校要定期摸排校园的不安定因素，并做好档案记录。对学生或教职工中有扬言采取行为的人，学校师生员工要及时报告校长室（学校应及时做好记录）；对可能引发矛盾挑起事端的当事人要随时摸排登记，审慎分析缘由，切实做好矛盾的化解工作。

5、如在校园内发现陌生人出入，师生员工都要热心关注，主动上前询问了解，以防突发事故的发生。

6、积极组织全校师生员工开展校园预防事件的演习活动，提高广大师生员工的防范意识和自救自护能力。

三、事件处理：

一旦发生校园事件，学校务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

1、报警。报警电话或派出所干警热线电话。

2、学校要选派应变能力强、口才较好、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，并积极实施对犯罪嫌疑人的劝说和感化，争取其改变过激乃至犯罪行为，劝说确实有困难时，既要积极做好应急准备，更要注意策略尽量为工作的有效展开赢得时间。

3、学校全体教职工在学生发生伤害事故时，要有高度的责任意识和无畏精神挺身而出，绝不可驻足观望或逃之夭夭。学校要采取切实措施保护有关对象及全体学生，尽快将其护送到安全之处。

4、一旦发生伤害事故，学校要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属；学校要采取一切有效措施控制住施暴当事人，以遏制事态的进一步扩大。

5、学校负责人应立即将相关情况报告中心校、镇政府和县教育局，并请其指导和帮助。

6、学校要积极配合警方维持校园等处秩序，协助调查，并切实做好善后处理工作。

四、组织机制：

1、学校安全工作领导小组负责校园防暴事故的预防和处理工作，实行防暴工作的分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责（校长负责统一指挥，校长若不在校园由分管副校长统一指挥，以此类推）。

2、各类人员应分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员（学校门卫或行政人员）、周旋应付人员（有临场经验或有胆量和魄力的老师等）、护送转移学生人员（教导处及各班主任、体育老师等）、将受伤者送往医院的人员（总务处及体育老师、班主任等）、向有关部门报告情况的人员（学校有关负责人）、维持秩序人员（学校负责人、部分老师等）等，均要分工明确、任务具体。