霍邱县第二中学初中部(工作计划执行情况)
随着2025年春节将近,本学期的教学工作也圆满落幕。回顾这一学期,我校在全体师生的共同努力下,取得了诸多显著的成就与进步。本学期,我们秉持着“以学生为中心,全面发展”的教育理念,不断优化教学环境,提升教学质量,注重学生综合素质的培养。通过一系列的教育教学活动,不仅增强了学生的学习能力,还促进了他们的身心健康与全面发展。在此,我们对本学期的工作进行全面总结,以期总结经验,发现不足,为未来的工作提供参考与借鉴。
一、党建引领铸品牌,强基铸魂促发展
一年来,中共霍邱二中第四学校党支部充分发挥党员队伍的模范带头作用,在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动,促进霍邱二中初中部教育事业的健康发展,进一步提高党员组织的战斗力和凝聚力,端正办学方向,激励教书育人,实施素质教育,提高办学效益。
1、加强政治理论及业务知识学习
深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、习近平总书记考察安徽系列重要讲话精神、学习《论教育》《习近平总书记教育重要论述讲义》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党不合格党员组织处置办法》、教育法律法规、学习有关党风廉政和师德师风的文件以及上级党委各阶段学习任务。同时,认真学习先进的教育理论,落实新教师年度培养计划,推进学习型学校和党组织建设。
2、加强师德师风教育
开展师德师风教育活动,组织全体教师深入学习贯彻习近平总书记考察安徽的重要讲话精神,学习《习近平总书记教育重要论述》,组织教师入职师德师风学习并签订师德师风承诺书,组织学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件。学校将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。
3、加强学生思想道德教育和养成教育
充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育。以主题月教育为抓手,开展了“学雷锋”“民族进步团结宣传月”“推普周”“国家公祭日主题活动”等丰富多彩的主题教育活动,引导学生理解中国特色社会主义道路,弘扬民族精神,培养爱国主义情感,提高学生的道德素质。
4、加强党的作风建设
全体领导班子始终深入教学第一线,参加听课、评课,组织教学分析会,提高管理水平和业务能力。自觉遵守法律法规,养成健康向上的生活情趣,在群众中产生良好的影响。进一步完善“三重一大”管理制度,学校基建采购、评优晋级等重大事项,先集体讨论决定,然后实施,坚持校务公开、党务公开。对于群众反映的热点问题,信访问题,学校领导及时解决,做到矛盾不上缴。
二、落实立德树人任务,打造德行校园
1、 活动育人
在过去的一学期中,政教处成功举办了多项主题教育活动,如“诚信教育周”、“法制宣传月”、爱国主题教育活动、重阳节系列活动、九年级拓展减压拔河活动等,吸引了超过80%的学生积极参与。本年度的活动育人工作取得了显著成效。以“养成教育”为例,通过系列讲座、主题班会和诚信承诺签名活动,学生的诚信意识得到了显著提升。调查显示,90%的学生表示在学习和生活中更加注重诚信行为。此外,重阳节系列活动、九年级拓展减压拔河活动的成功举办,不仅丰富了学生的课余生活,也激发了他们的创造力和团队协作精神。
2、课程育人
本年度,政教处与教务处紧密合作,推动了一系列课程改革措施。认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展平安校园构建活动。
我们引入了新的教学理念和方法,如探究学习、合作学习等,使得课堂更加生动有趣。特别是在重阳节活动课程中,通过学生亲自动手制作香囊桂花茶等形式,提高了学生的参与度,也增加了家长对学校的好评度。经过实践,学生的课程满意度大大提升,成绩也有显著提高。课程育人方面的亮点在于活动课程的创新教学。班会知重阳,贺卡诉重阳,手工贺重阳,行动赞重阳, 画笔绘重阳。通过采用互动式教学方法,学生的活动课堂参与度大幅提高。例如,香囊献孝心,同学们选好并购买自己喜欢的香包,塞上茱萸、艾草等中药,用五彩绳扎紧,再挂上精致的挂件,并亲自将香囊送给自己的爷爷奶奶或外公外婆、爸爸妈妈。制作菊花茶,同学们提前采摘或购买菊花,采用晒干或烘焙等方式,亲手为爷爷奶奶或外公外婆、爸爸妈妈泡上了一杯菊花茶,请他们品茶,表达对长辈们的敬爱和感激之情。这种教学模式使得学生对重阳节的理解更加深刻,课堂反馈显示学生的满意度高达95%。
3、实践育人
这一块是我们政教处目前工作的薄弱环节,我们的想法和措施都有所欠缺。但是我们也开展了一些活动。为了加强学生的实践能力,政教处组织了校外考察和社会实践活动,让学生离开校园,走进工厂、社区,亲身体验社会实践。此外,我们还开展了环保主题的社区清洁活动,不仅美化了环境,也让学生们在实践中学会了团队合作和社会责任。实践育人方面,校外考察和社会实践活动的开展极大地拓宽了学生的视野。学生们不仅了解了多种职业的工作内容,还学会了如何在实际工作中应用所学知识。这些活动有效地将理论知识与实践相结合,提高了学生的实际操作能力和就业竞争力。
4、管理育人
在管理方面,政教处推行了一系列新的管理策略,学期初开始的养成教育月活动自始至终,涵盖面广。我们也鼓励学生参与学校日常管理,提高了学生的自治能力和责任感。同时,我们加强了政教处巡查制度,更加注重对学生行为的正面引导和激励,减少了违纪事件的发生,全年违纪率下降了10%。
管理育人方面,我们注重家校协同育人,我们本学期召开了七八年级家长会,各班积极组织安排,与会人数95%以上。通过让家长参与到学校的日常管理中,不仅提高了学生的积极性,也增强了家长对学校的认同感。家校合作更进一个台阶。
三、精细常规工作 服务教育教学
1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。以暑期集体备课为平台,指导完成教师提前备课任务,形成备课组通案,并督促教师合理运用到日常教学中。
2、对本学期的新增教师进行岗位合理分配,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。
3、根据2023级阳光分班经验,继续优化班级教师搭配,完善考核评价标准。
4、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。结合学校特色和学生需求,对课程设置进行了优化调整。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,对课程变动实行动态管理,确保了学校开学教育教学工作有效、有序、高效的开展。
5、强化控辍保学工作。根据教基【2023】4号文件“关于印发《霍邱县教育系统2023年控辍保学工作方案》的通知”要求,建立健全控辍保学工作机制,进一步巩固现有工作成效。对在校学生实行动态管理,建立控辍保学数据台账,尤其是劝返资料的收集。
6、完善学籍籍管理工作,形成学籍工作报表。规范学籍管理,做好入学、休学、转入、转出、毕业等学籍管理工作。严格转入生办理手续,本学期对新转入学生设置两个星期的考察期,不符合要求的,一律劝返。
7、加强考试管理工作,严格监考制度。认真做好期中、期末及各种学科竞赛的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。重点把好命题关。协助教科室,认真组织质量分析,及时反馈命题质量和教学情况。协助学校定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。
8、加强校功能室的“建管用”等相关工作,监督功能室制定学期计划,对使用过程实行动态登记。认真完成学期总结。定期对各功能室进行安全排查,规范理化生实验室的安全和使用。
9、全力配合毕业班教学,做好职高(春秋二季)的招生工作,实行“宜职则职,宜普则普”“职普双线并行”政策,对报名学生进行动态报表,制定新的职招考核办法,加大职招力度。
10、其他教学工作:完成每年国家中小学体质健康监测,继续加强防近视防控工作,校运动会的组织筹办,教师继续教育工作等。按时完成各年级综合素质评价工作。试卷、教师用书的征订等等。
常规管理是学校教学工作的基础。本学年,学校严格按照国家课程方案安排课程表,开全课程,开足课时,全面贯彻国家课程方案。另外学校在每学期的开学前,制定学期教学工作计划,在开学第一周,各教研组根据实际情况制定教研工作计划,各教研组计划符合实际,操作性强。在学籍管理方面,学校认真做好学籍转入转出工作,严格电子学籍的管理,做到手续完备,材料齐全,管理规范。
四、加强教学教研工作 提高教学质量
(一)加强和完善常规教研活动
1、立足于本校学生、教师的实际情况,暑期集体备课之前制定出教研活动学期计划,开学之前结合备课组活动安排制定教科室工作行事历。
2、本学期,根据教师工作具体变动,领导工作变动、教科室及时调整各备课组包保领导,并安排专人(张国兵主任)负责对备课组活动进行监督,收集整理备课组活动材料。
3、做好常规检查:如每月一次的教师业务检查、学生作业抽查等。
4、配合教务处,做好七八年级的期中、期末考试工作。九年级的限时作业工作。
5、认真配合迎完成教育局教学业务督导工作、教育局质量抽测工作。(802班。)
6、教科室组织安排,教务处、年级部、各备课组大力支持,本学期学校开展了丰富的多彩的教研活动:七年级语文汉字书写大赛、七年级英语手抄报比赛、八年级地理拼图大赛、道德与法治组手抄报大赛等。
7、我校积极参与了全县的“名师送教”活动等,部分名师“走出去”,进一步提升了我校教师的教科研能力,提高了学校的品味与档次。
8、本学期我校承办了语文、道德与法治、英语、生物学科的城区教研活动;地理、体育学科县区教研活动。我校老师参加了三流中心校的语文学科县区教研活动;霍邱一中城南分校的数学、化学学科教研活动;霍邱三中的物理、历史、地理学科分教研活动。还首次承办了城关片心理健康教研活动。
(二)加强了业务学习,更新了教学观念,提高了学习的针对性和实效性。精心组织了各种学习活动,构建出学习型组织。本学年主要开展了以下等学习活动:
1、认真组织了教师学习和钻研基础教育阶段各学科课程标准、新教材。
2、针对参加教师培训、学术交流会及进修的教师,要求他们回校后要认真做好学习总结,并上好一节示范课,教科室组织召开学习报告会,这样做取得了良好的效果,使大部分教师资源得到了共享,共同提高了业务方面的水平。比如王林燕老师的新教材培训分享活动。
(三)继续执行学校教科研评价机制。
1、通过全员论文评比、信息化大赛、优秀电教作品大赛等活动,激发教师参赛兴趣、通过一系列的活动促进了教师的写作能力,促进了教师的问题意识、反思意识和总结意识,更加激发了教师参赛的兴趣度。
2、开展青蓝工程拜师结对活动,促进青年教师成长。
五、加强后勤管理,坚决好后勤保障
1、日常服务到岗到位,学校运行协调高效
在日常服务与保障方面,总务处始终本着全心全意地为教育教学服务、为师生服务的宗旨,及时做好学校日常水电、网络设备、防水补漏等维修工作,保证师生正常上课,保障水电网等基础设施的正常运转;积极配合各个部门做好各级各类活动的场地布置与设备支持等后勤保障工作,全方位提供优质服务,保证学校工作正常有序进行。
2、物资采购供应及时,教学工作平稳有序
在物资采购与供应方面,总务处严格执行相关规定,秉承“廉洁自律,控制成本,采购性价比最优的产品”的理念,按照学校的需求,及时采购相关物资,保证教育教学需要发放所需教师办公用品和教学用品器具齐全;并对教师办公用品、班级智慧黑板、班级课桌椅、教师办公桌等设备及时与有关部门对接、采购,保障教育教学的顺利进行。
3、校园环境绿化保洁,环境育人润物无声
为营造优美的校园环境,总务处在校园绿化与维护方面加大工作力度。通过制定并实施绿化工作计划,进一步养护好校园绿地和花草树木美化校园,及时对出现病虫害的树木进行救治。同时,学校总务处安排后勤保洁人员,按时对校园各处进行定点清洁、打扫,确保校园干净、整洁,为学生学习提供了清幽、洁净、良好的校园环境,让学生养成爱护环境的良好习惯。
4、校园设施修缮改造,学校育人提档升级
在学校领导的大力支持下,学校在校园环境及教育教学设施的维护与修缮方面,进行了大量的提升改造工作。本学年,总务处全力配合,完成行政办公室、学生教室,男女生厕所改造提升、党员活动室吊顶改造等工程类项目,保证全体师生拥有良好的教育教学环境;完成音乐室及广播室等教学设备采购,进一步提升教学教学设备;完成教学楼栏杆扶手及校园护栏喷漆建设项目,为全体师生做好安全保障。
5、食堂管理精准细化,食品安全有效保障
本学年结合我校原有食堂工作经验进一步提升学校食堂精细化管理,采用刷脸消费管理的模式运行。同时加强贯彻执行有关视食品安全的管理规定,严把食品原材料进货渠道,落实教师试餐陪餐制度,同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境,以保证师生饮食的卫生安全。本学期多次迎接省市级部门莅临指导检查并获得一致好评。
6、安全管理认真夯实,平安校园全面建设
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作,创造一个安全温馨幸福的校园非常重要。总务处配合校安办,加大对用电、用水、消防、食品卫生、食堂卫生的检查和抽查力度,对学校的教学楼、综合楼、科技楼,寝室,餐厅、体育馆运动设施等进行全面的隐患排查,对排查出的隐患问题及时进行维修整改,把各项工作做实、做细、做到位,为全面建设平安校园而努力。
六、强化安全体制建设,全力打造平安校园
安全无小事,责任重于山。我校始终将安全教育工作放在首位,践行“生命至上 安全第一”的原则,树牢“万无一失,一失万无”的理念,以“时时放心不下”的责任感,全力抓好校园安全防范工作。在县教育局的正确领导下,在胡中武校长及各部门领导、全体教师的大力支持、配合、通力协作下,学校保卫科认真贯彻落实上级各项安全工作会议精神,圆满完成各项安全工作任务。
1、提高认识,加强组织领导
学校成立了以校长胡中武同志为组长的学校安全工作领导小组,定期召开学校安全防范工作会议,学习上级有关学校安全工作方面的文件精神,每月班主任例会必讲安全,每周开展一次安全主题教育,每周末对家长进行安全提醒,每次假期对学生进行安全教育。我们将深入学习贯彻党的二十大会议精神和习近平总书记关于“人民至上、生命至上”的重要指示精神,全力确保校园安全。
2、强化落实,全面细心用心筑牢防护墙
1.完善安全管理制度,制定了《门卫管理制度》《巡逻制度》《突发事件应急预案》等一系列规章制度,确保保卫工作有章可循。
2.加强门禁管理,严格执行人员和车辆出入登记制度。全年共登记来访人员1206人次,来访车辆409车次,有效阻止无关人员和车辆进入单位,保障了单位内部的安全秩序。
3.加大巡逻力度,实行24小时不间断巡逻。合理安排巡逻路线和时间,重点加强对广场、停车场等重要部位的巡逻检查。全年累计巡逻1100多次,发现并处理安全隐患及时消除了潜在的安全风险。
4.开学初,学校保卫科制定学校安全工作计划和各部门签订安全责任书。提前进行学生返校安全风险提示:通过手机短信、班级微信群、安全教育平台等渠道,发放《霍邱二中初中部致家长的一封信》,对学生防溺水、防欺凌、心理健康、交通安全、消防安全、食品安全、防电信网络诈骗等内容进行风险提示。
5.上好开学安全暨法治教育第一课。组织全体学生收看《开学安全教育第一课》,各班结合班级实际情况召开主题班会。
6.开展消防安全宣传暨开学安全隐患排查整治活动:对校园围墙、消防设施、水电线路、教学设施、教室门窗、运动器材、照明、楼梯护栏等进行全面的安全隐患排查,每月对消防设施进行一次全面的排查。。
7.开展学生心理状况摸排。组织心理咨询室谭仁寅老师对全体学生进行心理健康测评,建立档案台账,落实包保责任措施。
8.开展防溺水宣传教育。开学后至国庆节期间,常态化开展防溺水宣传教育,加强家校沟通,确保学生安全。
9.持续开展交通安全宣传教育。通过国旗下讲话、主题班会、宣传展板等渠道,引导师生文明出行、安全出行,遵守交通规则。
10.加强食品安全管理。严格落实校园食品安全主体责任,加强食品采购、贮存、加工、消毒、留样等环节的监管。
11.加强学生防欺凌工作。学校成立防欺凌专项整治工作领导小组,每学期至少开展2次以上专项整治活动。通过课堂教学、主题班会等进行宣传教育,定期开展排查。
12.优化校园周边环境。主动配合相关部门对校园周边环境开展整治工作,确保校园周边环境不断优化。
13.构建家校共育机制。我们积极与家长沟通合作,共同构建家校共育的安全教育机制。通过家访、家长会等方式,增强家长的安全意识,引导家长参与学校的安全教育工作,共同为学生的安全成长保驾护航。
七、开展团委工作,深化思想引领
(一)思想引领工作
1.主题团日活动
组织开展了一系列主题团日活动,如:教师节、国庆节、重阳节等主题团日活动。活动中,通过观看相关影片、讲述红色故事、到县敬老院等形式,让团员们深入了解革命历史,激发他们的爱国热情。
2.团课教育
定期开展团课,内容涵盖团的基础知识、社会主义核心价值观、中国梦等重要思想。同时,创新团课形式,采用线上线下相结合的方式。线上积极转发共青团中央、共青团安徽、共青团霍邱等官方微信公众号推送的团课知识、微视频等学习资料,方便团员随时学习。线下则通过小组讨论、知识竞赛等形式增强团课的互动性和趣味性。
(二)组织建设工作
1.团员发展与管理
严格按照团员发展标准,规范团员发展程序。在发展团员过程中,经过个人申请、团支部推荐、团课学习、民主测评等多个环节,确保新发展团员的质量。这些新团员在学习成绩、思想道德等方面表现优秀,起到了良好的模范带头作用。
加强团员档案管理,建立了完善的团员电子档案和纸质档案。对团员的基本信息、团内奖惩情况、参加团组织活动记录等进行详细登记,便于查询和管理。
2.团支部建设
定期召开团支部例会,加强对团支部工作的指导。通过例会,及时传达学校团委的工作安排,交流团支部工作经验,解决工作中遇到的问题。
3.志愿服务工作
除了主题团日活动中的志愿服务,还建立了长期的志愿服务项目。如在学校大门口设立志愿服务岗位,团员志愿者们协助值班领导,在校园周边的交通路口,维持交通秩序,劝导行人遵守交通规则。
八、加强了服务意识,协调好学校各部门
1、树立角色意识,做好“管理员”
办公室当好校长的行政助手。根据学校工作制度,定期召集校务会,根据会议精神,上传下达,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,并按文件、通知要求,落实校内文件签阅交办制。处理各种文字材料,提高办公室的文字处理和服务能力。撰写学校各类综合材料,协助校领导针对重要工作部署拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。协调统筹各部门顺利完成教育局下达的各项目标。
2、树立责任意识,做好“办事员”
办公室在校长的正确领导和指导下,密切与教育局联系,细致做好人事工作。及时做好教职工职称评聘、晋职晋级、工资调整以及绩效工资分配方案的草拟工作。
保证每一位老师的合理利益。办理人事职称的工作很繁琐,所以,其中的辛苦,只有我们心中清楚,加了很多的班,做了很多的表格,配合高中部宋飞老师奔走于教育局、人社局。面对着机关工作人员的冷漠的目光、不耐烦、甚至是批评,我们还得强忍笑颜。其间真的付出了很多的辛苦!但当我们看到老师的工资增加了的那一刻,这一切的辛苦都消失了,随之而来的是很大的成就感。
3、树立形象意识,做好“宣传员”
办公室是学校的窗口。小到电话、电脑、打印机传递出去的信息都是学校的形象。办公室的工作尤其注重细节。内强素质,外树形象是办公室的工作原则。出去的文字、图像、电话中的语言、报上去的文件、对内对外宣传的角度、与人沟通协调的方法等等对于我们单位来说,无一不是宣传。
本学期,办公室牵头,及时完善了学校宣传工作组织机构,制定宣传工作方案,定期参加整个二中的宣传工作会议,不断丰富宣传形式及内容,建立教育宣传和信息工作机制,及时报道学校的重大活动、亮点工作。建立健全了教育宣传和信息工作制度。
4、树立服务意识,做好“服务员”
办公室尽心尽力安排好校内校外每一次接待,使学校的人力和财力发挥最大效益。工作中做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,特事特办,实实在在为老师和学生着想,为学校着想,做好纽带、搭好桥梁。
甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,奉献精神和服务意识必须时刻强化。我们努力做到服务不添乱、解难不添忧、服务不误事,为学校、为大家做好“服务员”。
九、存在的问题与改进措施
1. 教学方面
虽然我校在教学方面取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。部分教师的教学水平和专业素养还有待提高。针对这一问题,我们将继续加强教师培训和学习,提升教师的业务水平和教学能力。同时,我们将加强对课堂教学过程的监控和管理,确保教学质量的稳步提升。
2. 德育方面
在德育方面,我们需要进一步加强家校合作和社会实践活动。我们将继续加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长和发展。同时,我们将组织更多的社会实践活动,让学生在实践中锻炼自己的品德和能力。
3. 后勤方面
在后勤方面,我们需要进一步加强校园环境建设和食堂管理力度。我们将继续加大对校园环境的投入和建设力度,为学生提供一个更加优美、舒适的学习环境。同时,我们将加强对食堂的监管和管理力度,确保食品质量和安全。
当然,我们也清醒地认识到,在取得成绩的同时,仍存在一些不足与挑战。比如,部分课程的教学质量仍有提升空间,学生的心理健康教育需进一步加强,教师队伍的激励机制还需完善等。针对这些问题,我们将在新学期中制定具体的改进措施,并付诸实践。
展望未来,我们将继续秉承“以人为本,追求卓越”的办学理念,不断优化教育资源,提升教育质量,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们坚信,在全校师生的共同努力下,我们的学校将迎来更加美好的明天。