霍邱县河口中学发展规划

绽放教育梦想 助力乡村振兴

——河口中学2023年目标管理考核工作总结

2023年，在县委教育工委的正确领导和校党总支的坚强领导下，河口中学深入学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会、中国共产党第二十次全国代表大会精神，“坚持一个引领，做优‘三大工程’，做好五件实事”，各项工作再上新台阶。高考成绩再攀新高，222位同学参加高考，本科达线85人，其中一本达线12人，高考本科升学率位居农村完中之首。高中招生形势喜人，500名指标一次性招满，录取线高出建档线27分，生源质量大幅提高；美术、音乐高考特色专业改革稳步推进，日语教育成为品牌，特色学校建设成就斐然。无烟学校申报成功，足球学校、绿色学校、文明校园创建正在等待评估之中。现将工作具体汇报如下：

一、夯实堡垒，以党建引领工作全局

“火车跑得快，还靠车头带。”河口中学党总支注重以党建引领工作全局，以创建优秀基层党组织为抓手，充分发挥党总支在学校教育教学工作中的领导核心作用，积极开展各项工作，取得了突出成绩。一是全面落实中心组学习制度。校党总支严格按照上级党委的要求，扎扎实实开展中心组学习。注重学习频率。一年来，严格按照县委、县教工委关于“以人民为中心的发展思想”的专题学习教育及“以案为戒”警示教育的指示精神，中心组集体学习45次，基本做到每周一次。注重学习方法。把自学与集中学习相结合，把学习与研讨相结合，把理论与实践相结合。通过学习，班子成员政治觉悟得到了全面提升，“以人民为中心”的发展思想更加牢固。注重学以致用。校党总支坚持贯彻新发展理念，履职尽责，主动作为，为促进河口中学快速复兴奠定了坚实的思想基础。二是狠抓基层支部建设。河口中学党总支实行校级班子联系支部制度，班子成员靠前指挥，全面指导基层支部开展“三会一课”，确保了基础党建工作质量。一年来，各支部支委会、支部大会正常开展，广大党员积极参与集中学习活动，“以案为戒”警示教育工作、“绿色创城”等工作开展有声有色。认真执行双重组织生活制度。所有班子成员均深入基层支部认真执行双重组织生活制度，利用党员活动日等参加基层支部的各类会议及学习活动，党总书记、副书记到支部为党员上党课并对支部的“创先争优”工作开展情况进行点评。狠抓党员教育管理。党总支按“计划在先、坚持标准、规范程序、保证质量”原则要求发展党员，今年我校刘静静同志已被县教工委批准为预备党员。突出党性教育。组织党员重点学习贯彻习近平同志“以人民为中心的发展思想”，学习“以案为戒”警示教育材料，学习中共中国共产党第二十次全国代表大会报告、学习新的党章等，把学习活动与加强师德师风和学风建设相结合，收到了良好效果。全体党员积极参加组织活动，都能自觉按时足额交纳党费，党员组织关系管理、流动党员管理规范有序。三是注重示范引领。一年来，河口中学党总支结合创先争优活动的开展，通过创立共产党员示范岗等形式为党员发挥模范带头作用搭建舞台，党总支根据党员在一线教学工作取得实绩，评选出优秀党员7名，其中有2名同志获得县级表彰。

二、突出重点，“三大工程”匠心独具

俗话说，“牵牛要牵牛鼻子”。在众多复杂工作中，河口中学重点实施安全教育、德育工作和教育教学“三大工程”，做到了项项有计划，件件有落实，事事有效果。

（一）安全工作紧抓不懈。

一是成立安全工作组。学校成立了以校长为组长的安全工作组，设立了安全办，具体负责安全工作。二是加大安全投入。学校与振升保安服务公司签订了安保合同，建成了河口中学警务室，更新了视频监控系统，建立了一整套完善的安保警务制度，学校安保工作进一步强化。三是强化安全教育。开展各项安全教育，打造“平安和谐校园”。四是安全排查活动常态化。实行领导班子值班制度、夜巡夜查制度，确保校园24小时安全。邀请河口派出所、法庭、铁路派出所等单位负责人开展“法制进校园”活动，强化“五项管理”，全年不定期深入寝室开展手机、电器、图书及睡眠等检查7次，组织开展禁毒知识竞赛1次，举办消防安全征文和演讲比赛1次，开展防火、防盗、防溺水及交通安全主题班会16次，借助国旗下讲话和校园橱窗、校园广播等，广泛宣传各项安全知识，做到了安全工作日日讲，学生安全意识得到明显提升。成立了疫情防控工作组，制定并及时更新了“两案九制”，站好大门守卫第一岗，坚持师生每日三检制度，严格开展网格化排查，保护了全校广大师生健康安全。由于组织得力，措施有效，一年来，学校做到了安全工作零事故。

（二）“立德树人”，养成教育成效喜人

一是注重德育队伍建设。注重德育网络建设。学校建立起了以政教处为依托，以团委、学生会、年级组、班主任为主力军的德育网络，各自发挥功能优势，实现了德育工作立体化、多元化。注重班主任队伍建设。严格通过班主任选聘程序，将思想素质过硬、教育教学优良、管理才能突出的年轻人充实到班主任队伍中，实现班主任队伍老中青结合，经验、能力、热情兼容并蓄，班主任队伍结构更加科学合理。注重班主任队伍培养。先后三次组织班主任外出考察学习，分别重点围绕治班方略、责任心培养和班级文化建设等方面进行培训，帮助班主任开阔了视野，更新了管理理念，提升了角色认知。二是重视学生养成教育。建立健全养成教育制度。修订并出台了《“先进班集体”考核评比细则》、《学生请假、续假、消假制度》、《后进生教育转化制度》、《学生宿舍管理制度》、《寝室文明公约》等，学校德育工作有章可循。政教处召开了3次学生代表会议，听取学生对学校管理、班主任管理及任课教师的意见，加强了学生与学校的沟通和交流，提高了德育工作的针对性和实效性。擦亮班会品牌。每周四各教学班固定召开主题班会，内容涉及纪律、安全、卫生、行为习惯、理想信念、品质修养、道德情操、家国情怀、立德树人等等，帮助学生真正认识到“要我做”变为“我要做”。狠抓课堂纪律。用好班级日志。班干每天考核教师上课和班级日常，做到如实记录，值班领导当晚收取检查，发现问题及时处理。保持校园卫生。严格实行卫生区责任制和宿舍卫生管理责任制，开展多部门定期联合开展检查评比，校园环境净化美化得到有效保持。做到奖罚分明。全年评出了94名三好学生、17名优秀学生干部，评选出多名优秀团干部、优秀团员和6个文明班级。同时，对违反学校制度的6名同学进行了警告、记过等不同处罚。一系列综合手段的实施，全校学生的文明素质有了明显的提高。三是注重家校联系。按照学校、年级、班级成立了不同层面的家委会，成功召开了第一届家长委员会议和全校性家长会，为学校建设与发展提供了建设性的意见和建议。组建了不同层次的微信群、QQ群和手机通讯群，班主任老师通过各群开展家校交流，建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，教育整体功能得到进一步发挥。四是注重后进生转化。制订并实施了导师制、后进生教育帮扶和转化制度，建立了后进生教育帮扶和转化档案，确保转化工作不走样。五是注重心理健康教育。建立了心理咨询室，聘请了兼职心理医师，开设了专线电话，制定并完善了心理咨询各项制度，举办了专题讲座，制作了宣传展板，邀请专家现场指导，开展了全校学生心理健康安全摸底，并逐人建立了台账。举办了“珍爱生命”主题班会，为保持学生健康的心理状态，发展学生个性，优化学生心理品质奠定了基础。

（三）围绕中心，教学工作亮点纷呈

一是高考成绩再攀新高。2023届我校222位同学参加高考，本科达线85人，其中一本达线12人，高考本科升学率位居农村完中之首，超额完成我校高考本科计划。

二是常规教学深耕细作。各年级在做好备、教、批、考、研等常规教学管理工作的同时，根据不同年级制定了不同工作任务。高三年级集中精兵备高考。明确目标任务。成立了高考工作组，制定了毕业班工作计划，明确了毕业班高考指标任务分配，并提出了提高本科达线率的具体措施，制定了“详计划、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细节”的总体复习思路。分学科组织毕业班教师参加线上线下高考研讨。2023届所有高考科目已经完成线上研讨1次以上，线下研讨1次以上。分月召开毕业班教师会，总结经验，找出差距，探寻对策。认真做好考前培训。明确高考注意事项，做好心理健康教育，帮助学生坦然对待高考。高二年级明确合格考目标。强化综合素质教育，积极做好音体美等特色教育，加强教学过程性管理，确保合格考的达标率不断提高。高一年级围绕“三新”做文章。深入研究新教材、新课标、新高考，从容面对新课改，重点围绕学生核心素养的提升及生涯规划，引导学生发现自身潜力，确定发展方向，寻求新的跨越。结合疫情防控实际，及时实现线上线下教学平稳转换。

三是抓好教学常规管理。每学期进行三次教学业务检查（即学期初、学期中、学期末）；每位教师每学期听5次公开课以上，进行一次公开课教学；结合县第十二届教坛新星大赛，开展岗位大练兵；组织学生开展评教活动；召开各年级阶段性教学会议；智慧课堂建设稳步推进；积极做好学生体质健康达标体检工作；做好学生综合素质评价；打造平安“三考”（高考、合格考、分流考）。

四是教研工作深入推进。在夯实校本教研基础上，采取走出去请进来的办法积极推动教育科研。一年来，坚持岗前培训，组织教师集体参加线上校本研修，并实现了任课教师全覆盖。积极参加县内线下教研，实现了学科全覆盖。促进教师专业和教研水平不断提升。积极申报《互联网环境下学生心理危机干预机制和方法的网络化构建》市级科研课题。全校获教育主管部门组织的教科研论文评选市二等奖以上多篇。

五是教学改革稳步推进。日语教学步伐稳健。全校开设5个日语班，学习人数突破200名。日语专业的开设，为英语学困生开辟了一条高考本科捷径，将“死马”医成“活马”甚至“千里马”。率先进行教师招聘。在全县率先开展教师招聘工作，2023年秋学期成功招聘临聘教师17名，有效缓解了师资紧缺问题。落实领导班子听课制度、年级部班主任值班制度和教学部门例会制度。落实值班“三个一”，即到各班级及专业教室至少走一趟、拍一张照片、总结一段文字，及时反馈到年级组群。这种做法，明确了值班内容，简化了操作程序，提高了值班效率。落实导师制，分担了班主任管理压力，提高了管理质量，实施效果明显。

六是规范办学行为。严格执行教育主管部门招生政策，无招线下生、私收插班生、借读生、留优生等，无乱收费现象。

三、注重全面，“五件实事”展示形象

（一）强化教师队伍建设

一是严格“县管校聘”制度。严格贯彻落实上级有关文件精神，制定了《河口中学“县管校聘”岗位竞聘工作实施方案》，成立了以校长为组长的教师竞聘工作组，对符合竞聘上岗的我校63名在编在岗教职工进行了公开聘任。对不服从学校竞聘的教师，按《教师法》和事业单位劳动合同约定进行了处理，确保了教师队伍的总体稳定。二是用好临聘教师资源。提前招聘17名临聘教师，严格按照合同约定兑现报酬，为他们提供食宿便利，确保临聘教师思想稳定，衣食无忧。三是注重教师培养培训。积极组织教职工围绕“师德 师风 师能”开展法制教育和专业理论知识学习，严格按照上级要求开展校本研修，确保在编教师思想上能够与时俱进，业务上能够不断提高。积极做好上级关于教师培训工作。按要求及时上报有关继续教育工作材料，校本培训材料全面，合格率达100%；全面完成县下达的全员培训任务,教师参培率和合格率达100%。实施“青蓝工程”，鼓励年轻教师与中老年教师结对子，为年轻教师“搭台子、立柱子、设场子”，确保年轻教师拿得起课本，站得住讲台，传授好知识。结合县第十二届教坛新星评选开展“生本课堂”大练兵活动。实施领导班子值班听课制度和教学部门领导推门听课制度，确保教师队伍业务素质不断提升。四是用好激励制度。坚持将优秀指标向一线教师倾斜，学校全年共表彰教师26名，其中县级12名，校级14名，全体教师争先进位思想和敬业爱岗的奉献精神得到进一步彰显。

（二）加大基础设施投入

一是加大基础设施投入。全年共投入资金近500万元，实施大型工程项目5个。其中投入资金 200余万元，改建女生宿舍楼一栋52间共计1300㎡；投入90余万元对明志楼进行维修加固、更换门窗、室内外粉刷。投入12万元的明学楼门前主路项目已经竣工。投入80万元的学校新大门建设项目、25万元的女生寝室淋浴房建设项目正在紧张施工中。投入20万元的停车场即将上马。二是注重校园文化建设。投入20余万元新建了两个标准硅PU篮球场；投入30万元为大礼堂、阶梯教室安装了LED大屏，为阶梯教室重新装修并安装了新的座椅。校友马为民牵头引进的大礼堂和阶梯教室灯光音响项目已经投入使用。一系列项目实施，改善了校园环境，提升了校园品位，增强广大师生的幸福感、获得感和满意度，为全体师生营造了良好的学习和生活环境。

（三）尊重教师主体地位

一是发挥工会监督功能。坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，主动参与学校的民主管理和行政决策，积极发挥教代会的监督职能，调动和发挥了全体教职工的工作积极性。积极建言献策。在绩效工资发放、事关教师的切身利益等方面，工会积极向校委会提出合理化建议，学校绩效工资发放办法进一步优化。二是实施教师温暖工程。关心教职工冷暖。工会配合校委会组织召开新教师座谈会，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们更多关怀。心系病患教职员工。一年来走访慰问病患教职员工8人，为8位在校贫困师生申报了贫困救助金共计5.5万元。庆贺婚嫁及升学12家，分享了教职员工的幸福，同时增强了他们的单位荣誉感和归属感。关心关注教师，利用三八节召开女教职员工座谈会，评选并表彰优秀三八红旗手。开展各种文体活动。强化校际联系，采取走出去请进来的办法，举行校际篮球赛12场；先后举办了校内篮球赛、迎新年掼蛋大赛等文体活动，充实了广大教职工的业余生活。办好集体福利。组织广大教师参加了一年一度的健康体检活动，全年为教职工先后3次购买粮油券，把上级部门的福利政策及时送到他们的心坎上。

（四）积极宣传“河中精神”

河口中学注重校园文化精神传承，借助电视、网站、抖音、微信公众号、校内广播、宣传橱窗及作文竞赛等全方位多渠道宣传64年来代代传承下来的务实、奋斗、创新的“河中精神”，这笔宝贵的精神财富让河中低谷时不会垮，高光时不自夸，上善若水般往前奔涌。成功举办了第39届校园田径运动会暨中考、运动会表彰会。全年共向县级电视台送上节目2个，向县级网站上传信息32条，制作抖音142条，校内宣传优秀师生400余人次。“最美教师”“瘸腿校长”“孝顺女婿”“孝顺女儿”“孝顺儿子”“五朵金花”等品牌教师更加为学生所敬仰，为社会所尊重，河口中学的“务实、奋斗、创新”精神得到进一步发扬光大。

（五）资助兜底确保民生

一是助力乡村振兴。河口中学党总支与朱塔村党支部结成帮扶对子，开展互帮互助活动。坚持走访了解。河口中学主要负责人到村进行调研2次，听取派出队员汇报4次，了解村情民情；帮扶联系人逐户摸清情况，对照政策制定帮扶措施户均达8条以上。包保责任人坚持每三个月至少走访包保脱贫户两次，监测户一月走访一次。实施智志双扶。为朱塔村在河口中学就学的孩子全面享受高中教育资助，即：免学费、国家助学金、校内资助，合计资助0.89万元（其中建档立卡脱贫户学生资助0.66万元，一般户学生资助0.23万元）。二是开展校内资助。全年为124名在校贫困学生提供资助金累计3.75万元。三是注重社会资助。全年为8名学生联系三家社会资助，共争取资助金1.5万元，圆了贫困学子的求学梦。

2023年度，河口中学有2名教师荣获县政府表彰，1名教师获县人社局、教育局表彰，2名教师荣获县级优秀班主任，2名荣获县优秀教师称号。2023届毕业班教学队伍，1名教师荣获“普通高中教学业务管理贡献奖”，1名教师荣获高中优秀毕业班班主任称号，4名荣获高中优秀教学成果奖。7名教师获校级优秀教师称号，60余人次荣获期末评选优秀作业、优秀教案、课堂教学评价、教学成果奖等。学校坚持各项表彰首先向一线教师倾斜，大大提高了广大教师工作积极性与主动性，有力促进了教育教学质量的不断提高。

四、存在问题及下一步工作

一是缺钱。一方面是学校债务负担沉重，欠债务本金及利息无力偿还，另一方面是教学活动开展需要更多经费，在一定程度上影响了学校工作开展。二是缺人。河口中学教师队伍已经10年余没有补充新鲜血液，教师队伍老化严重，结构性矛盾突出。三是集团化办学深度融合进展缓慢。下一步工作：一是继续抓好党建工作，以党建引领工作全局。二是坚持立德树人目标，不断提高教育质量。三是围绕教学这一中心，不断提升教学质量。四是继续探索特色化办学之路。五是抓好领导班子、班主任和教师这三支队伍。六是举办第二届“我与河口中学”征文，打造“河中精神”。