霍邱二中高中部2024年年度工作总结
在过去的 2024年,我校高中部全体师生在县委、县政府和县教育主管部门的坚强领导下,秉持教育初心与使命,扎实推进各项工作,取得了一系列令人瞩目的成绩。现将我校高中部本年度的工作总结如下。
一、党建引领方向
霍邱二中党委始终坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神,将党的教育方针贯穿于学校教育教学的全过程。学校党委充分发挥党组织的领导核心作用,通过加强党员队伍建设,使党员的先锋模范作用得以充分彰显。学校严格落实“三会一课”制度,定期组织党员开展主题党日活动,如参观红色教育基地、开展“我是党员,向我看齐”模范党员评选活动等,不断丰富活动形式与内容,切实提高党员的政治素质和业务能力。同时,学校高度重视党风廉政建设,将其作为学校党建工作的重要内容,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,通过开展廉政教育专题讲座、签订廉洁自律承诺书等方式,强化党员干部的廉洁意识,营造了风清气正的校园政治生态。此外,学校大力开展师德师风教育活动,动员全体教师签订师德师风承诺书和“一岗双责”责任书,引导教师自觉遵守职业道德规范,弘扬高尚师德师风,为学生树立良好的榜样。2024年霍邱二中党委被中共霍邱县委教育工委授予“先进基层党组织”称号,荣洁老师和吴永举老师分别被授予“优秀共产党员”“优秀党务工作者”称号。
二、教学提质增效
教育教学质量是学校的生命线。2024年高考中,我校纯应届本科达线人数高达1150人,其中应届文化课达本988人,应届纯文化课达特控线 501人。自 2019年起,我校高考连续六年本科达线人数突破1000人大关,彰显了学校在教育教学方面的强大实力。尤其值得一提的是,我校美术高考成绩斐然,多位同学被九大美院录取,这反映了学校在艺术教育方面的丰硕成果。
2024年我校中高考成绩特别突出,多人次受到表彰。王青、张立保等10人受霍邱县政府表彰,荣获“教育教学工作先进个人”称号。丁明江、孙立银等17位老师受霍邱县教育局表彰,分别荣获“优秀班主任”“优秀教师”“优秀教育工作者”称号。这些荣誉的获得,是对我校教师辛勤付出和专业素养的高度认可,也为全体教师树立了学习的榜样。
三、师资逐步优化
学校高度重视教师队伍建设与管理工作,通过实施“六个一”( 读一本好书、备一本好教案、上一堂好课、讲好一次题、命制一份好试卷、写好一份学期教学总结)为抓手的青蓝工程和“135”(即一年胜任,三年挑大梁,五年成为校级名师)青年教师培养计划,为教师的专业成长搭建了广阔的平台。在这些计划的推动下,教师们积极参加各类培训、教研活动和教学竞赛,不断提升自身的教育教学水平和专业素养。
本年度庞瑰老师被评为安徽省优秀教师,曹伟老师的油画作品多次入选国家级展览并获奖,为学校赢得了荣誉。熊景春、吴孝良等教师的论文发表在国家级刊物和 CN 期刊上,为学校的教学研究注入了新的活力。庞瑰、王莉娟等老师被评为市县级“优秀班主任”,高二 9 班等班级分别被评为市县级“优秀班集体”称号。此外,由我校教师积极参与的霍邱县生物学教研组、化学教研组荣获“六安市首届优秀教研组”称号;周士宏、张翔宇等多位教师在六安市优质课团体赛中获奖;张庆庆等老师在作业设计大赛和“精品课”评选中也取得了佳绩。
在学生培养方面,王家奇等数十位同学被评为市县级“优秀三好学生”。同时,我校学生在世界“华人杯”作文大赛、安徽省物理学科竞赛和地理学科奥林匹克竞赛中屡获殊荣,充分展示了学校在教育教学方面的综合实力和学生的较高综合素质。
本年度,学校依据在校教职工的专业特长,科学合理地分配教学及其他各项任务,有效避免了资源浪费,确保了各项工作的高效开展。学校严格遵守相关政策规定,不存在不符合政策的在编不在岗现象,同时,校内也未出现教师集中上课以及违反师德师风的行为。学校严格按照相关方案,顺利开展评优晋岗、职称评定工作,赢得广大教师的肯定。
四、教学管理完善
学校始终坚持以学生为中心的教育理念,注重学生的全面发展。学校职能部门紧紧围绕教学质量这一核心,通过定期召开教学情况分析会和备课组长汇报会,及时了解教学动态,发现问题并及时解决,确保教学工作的有序进行。同时,学校积极推进课程建设和教学改革,不断优化课程设置,根据学生的兴趣和特长,开设了多样的托管服务活动,丰富学生课余生活。学校鼓励教师采用多样化的教学手段,如小组合作学习、探究式学习、项目式学习等,激发学生的学习兴趣和主动性,提高课堂教学效率。
学校扎实开展以品德教育月、感恩教育月和养成教育月为抓手的德育工作,认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,结合劳动节、建党节、国庆节等重大节日,举行国旗下讲话、主题班会等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及其他教育教学活动紧密结合。积极开展田径运动会、跑操比赛等各种活动,促进学生身心健康。学校结合主题班会、十佳学生评选、家长大会、征文比赛、仪容仪表检查、黑板报评选、读书演讲比赛等活动培养学生优良的行为习惯,形成具有自己特色的德育活动。学校倡导全体师生铭记社会主义核心价值观,筑牢意识形态的防线,保证二十四字核心价值观深入人心、铭记脑海。德育部门着力构建完善德育体系,贯穿教育全程。
我校严格执行《霍邱二中规范办学行为实施方案》的相关要求。一是规范招生行为,严格按照上级部门的招生政策,坚持按计划招生,做到限分数,确保教育公平,保障学生的合法权益;限人数,严格控制大班额,合理规划学校规模。二是规范收费行为,严格执行收费政策,坚持收费公示制度,做到收费透明、公正,坚决杜绝乱收费行为。同时,学校严格执行财务管理制度,坚持收支两条线,定期公开财务账目,接受师生和社会的监督,实现民主理财。三是规范办班行为,严禁违规私收借读生,确保招生工作的公正、公平、公开。四是规范教学行为,大力推进素质教育,严格执行国家课程计划,开足、开齐所有课程,保障学生能够接受全面的教育。过去一年,我校严格遵守相关规定,未出现违规补课现象,切实减轻了学生的课业负担。
五、依法治教治班
学校高度重视依法治教工作,通过多种形式着力增强班主任和教师的法律意识和规范管理意识。例如,组织班主任管理常识测评,以考促学,促使班主任深入学习相关法律法规和管理知识;举办班主任论坛,为班主任提供交流经验、分享心得的平台,共同探讨在教育教学过程中如何依法管理学生;开展新班主任培训,帮助新入职的班主任尽快熟悉工作流程,掌握教育教学规律和相关法律法规;定期召开班主任月例会,及时传达上级部门的有关要求,总结工作经验,部署下一阶段的工作任务。通过这些活动,提高了教师的师德修养和管理艺术,使他们能够在法律法规和师德框架内管理学生,依法执教,按章办事。学校要求任课教师要关注学生的身心健康,走进学生的心灵,了解学生的需求和困惑,针对不同学生的特点采取不同的管理方式,做到教育有策略,管理有针对性。
同时,学校明确规定班主任或教师不得另立标准、另立项目,甚至搭车收费,确保教育教学活动的合法性和规范性。本年度,全体教职工都能够自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度,依法执教,依法管理,为学生营造了良好的学习和成长环境。
六、安全守护校园
校园安全工作是学校的头等大事,学校始终将其放在首要位置。2024年,学校通过加强校园安全设施建设、完善安全管理制度和应急预案等一系列措施,全力打造平安、和谐、绿色校园。学校以“十抓十从”为主线,落实安全稳定“日排查”“零报告”制度,每天安排专人对校园进行全面细致的安全检查,及时发现并消除安全隐患。同时,加强与食堂负责人的沟通与协作,签订责任书,确保食品安全。学校还积极开展传染病防治宣传工作,通过主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式,向学生普及传染病防治知识,提高学生的自我保护意识。
班级定期开展安全教育课,内容涵盖交通安全、消防安全、网络安全等多个方面,增强学生的安全防范意识和应急处理能力。此外,学校建设了心理咨询室,配备了专业的心理咨询教师,为学生提供心理健康咨询服务,开展心理健康和防校园欺凌教育,及时发现并化解学生的心理问题。同时,强化宿管中心职责,加强宿舍管理,建立全方位的安全保障体系,确保师生的生命财产安全。
学校严格落实每月一主题安全教育和安全隐患排查整改制度,督促各班做到“1530”(每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每节假日放假前30分钟对学生进行安全教育)安全提醒和教育,使安全教育常态化、制度化。学校还注重加强校园周边环境治理,与社区、公安等部门密切合作,建立联动机制,共同维护校园周边秩序和安全,为师生创造了一个安全稳定的学习和工作环境。
七、校园建设推进
本年度,霍邱二中在校园建设方面取得了显著进展。尽管面临着财力不足的困难,但学校积极筹措资金,对校园环境进行了全面的综合治理。凌云阁外墙维修工程的完成,使校园的标志性建筑焕然一新,提升了校园的整体美观度;学思堂卫生间整体修缮,为师生提供了更加舒适、卫生的使用环境;艺术中心室内及楼梯整修,为学校的艺术教育活动提供了更好的场所;操场边水渠下水道整修,有效解决了校园排水问题,改善了校园环境。
此外,学校新建了钢构食堂及周边附属工程,新开了东南机动车专用通道,实现了人车分流,不仅提高了校园的安全性,也缓解了校园交通压力。同时,学校还建设了学生门禁系统,加强了校园的安全管理;对食堂二楼餐厅进行了改造,优化了就餐环境;对女生寝室进行了消防整改及周边附属工程的建设,消除了消防安全隐患,为学生提供了更加安全、舒适的住宿条件。此外,科学馆、学思堂配备了护眼灯及全校白板展台,改善了教学设施,为学生提供了更加舒适、便捷的学习环境,有助于提高教学效果和学生的学习积极性。完善食堂寝室的吃住条件,加强对食堂食材餐具的监管,丰富了菜品,增加了供餐窗口,扩大了就餐空间,钢构食堂也在紧锣密鼓的施工中;增设了男女寝室浴室的供暖,洗衣房进行了男女分区,方便卫生,让同学们安心。
八、审计保障廉洁
学校充分认识到教育审计工作的重要性,通过加强内部审计和财务监督等措施,确保教育经费的合理使用和学校的财务安全。学校建立了完善的审计制度和流程,明确了审计的职责和权限,定期对学校的财务收支、预算执行、专项资金使用等情况进行全面、细致的审计和检查。在审计过程中,严格按照相关法律法规和财务制度的要求,对发现的问题及时进行梳理和分析,并提出整改意见和建议。同时,学校注重加强审计结果的运用和整改工作,将审计结果作为学校决策和管理的重要依据,为学校的健康发展提供了有力保障。十五届县委第八轮巡察10月8日进驻我县开展为期一个多月的巡视巡查工作,巡察组一行对我校相关工作给予了充分肯定。
九、资助传递温暖
学校积极落实国家教育资助政策,始终坚持“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的原则,为家庭经济困难的学生提供全方位的资助和帮扶措施。学校建立了完善的学生资助体系,涵盖了奖学金、助学金、减免学费等多种形式,根据学生的家庭经济状况和学习成绩等因素,进行精准资助,确保每个学生都能享受到公平的教育机会。在奖学金方面,学校设立了优秀学生奖学金,激励学生努力学习,积极进取。助学金则主要面向家庭经济困难的学生,通过严格的申请、审核程序,确保助学金能够真正发放到最需要的学生手中。对于家庭经济特别困难的学生,学校还给予学费减免等优惠政策,减轻学生家庭的经济负担。学校积极争取社会各界的支持和捐赠,拓宽资助渠道,为学校的教育资助工作注入了新的活力。通过这些措施,学校有效地解决了家庭经济困难学生的上学问题,为他们提供了平等接受教育的机会,促进了教育公平。
学校高度重视教师的身心健康,积极做好三节慰问与教职工体检工作。对困难教师及患病教师予以慰问关怀,在《中华人民共和国工会法》规定范围内,对教师的婚丧嫁娶给予关爱呵护,切实增强广大教师的福祉。学校通过开展趣味运动会、水门塘毅行等活动,增强凝聚力、向心力,促进教师身心健康。
十、宣传弘扬正气
学校高度重视对外宣传和交流合作工作,通过多种途径和方式,积极展示学校的教育教学成果和办学特色,提高学校的知名度和影响力。学校建立了完善的宣传机制,充分利用校园官方抖音号、微信公众号、宣传栏、微信群和QQ群等多种宣传渠道,及时发布学校的新闻动态、教育教学成果、师生风采等信息,让社会各界更加全面地了解学校的发展情况。同时,学校积极与其他学校和社会各界进行广泛的交流与合作,学习借鉴先进的教育理念和管理经验,不断提升学校的办学水平。此外,学校注重加强与家长的沟通和联系,建立了家校合作机制,通过家长会、家长学校、家访等形式,及时向家长反馈学生的学习情况和学校的教育教学工作,听取家长的意见和建议,共同促进学生的健康成长和全面发展。
2024年,我校在多个方面都取得了显著成绩。我们将继续坚持党的教育方针,不忘初心,砥砺前行,不断加强学校建设和管理,深化教育教学改革,努力提升教育教学质量,为推动全县教育高质量发展作出更大的贡献。