霍邱二中2023年度工作总结
过去的一年,在县委、县政府和主管部门的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”教育根本任务,坚持大文大理、艺体特色“两翼齐飞”的工作思路,教育教学水平稳步提升,高中考升学率不断提高,办学内涵不断增强。现将有关情况总结如下。
一、党的建设
校党委组织广大党员干部深入学习党的二十大精神,教育引导党员干部群众深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。学校结合党委中心组学习、组织生活会、班子例会等,定时组织班子成员进行政治学习、理论学习,切实提高班子队伍的政治理论水平。学习党委积极落实党委理论学习中心组学制度,开展党委理论中心组定期学习活动;党支部每月落实“三会一课”制度,开展主题党日、“创先争优点评日”活动,召开党小组会;校党委积极落实每季度一次的党课活动。
校党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,营造良好的学习氛围,把理论学习和学校发发展需求及解决群众急难愁盼的问题相结合,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。学校党委开展中层班子述职述廉专题会,中层领导班子逐一述职述廉。
校党委重视对共青团工作进行指导,举办丰富多彩的文体活动。校团委积极落实上级团组织安排,开展青年大学习、志愿者服务、慈善一日捐、禁毒知识大赛等活动。2023年我校党委被中共霍邱县委教育工委评为“先进基层党组织”,付正干被评为“先进基层党组织”,孙小程、罗莉、韩彦明被评为“优秀党员”。学校共青团被县团委评为“霍邱县五四红旗团委”。
二、教育教学质量
2023年,学校们积极开展理论探索和行动研究,主动对接和适应新课程、新课标、新教材、新高考和新评价,努力摸索促进学生深度学习的新思路、新路径和新举措。广大教师在课堂教学实践中不断总结反思,不断研究探索,在带领学生进行高考复习的时候精研高考试题,对高考命题趋势加以准确的判断,对学情有精准把握,对复习要制定科学的策略。全体教师把眼睛盯在学生上,功夫花在备课上,标准定在课标上,心思用在课堂上,夯实基础,培养能力,循序渐进,扎实奋进,教育教学质量稳步提升。
学校职能部门紧紧抓住高三工作不放松,定期召开教学情况分析会,及时解决教学中存在的问题;定期召开备课组长汇报会,以统一教学进度和教学要求。继续落实领导“包班”制度,深入高三一线,准确把握高三的工作脉搏。教学片、年级部发挥篮球场上“盯人”战术,盯薄弱班级、薄弱学科和薄弱教师。年级部对各个阶段的复习进行精心安排,三轮复习制度不折不扣地推进。学校加大对高三学生的管理,通过细化各项管理制度,落实各项管理措施,为高考取得好成绩提供各种保障。
在2023年高考中,孙科、付翔、王全艳等60多人被中山大学、山东大学、吉林大学、西北农林科技大学、中国石油大学、合肥工业大学等知名985、211高校录取。有很多学生虽然分数已经达到985、211高校的分数,因为要选好的专业,放弃填报一些知名高校。2023届美术高考续写辉煌,高雨彤、赵李靖、朱玲等8位同学被中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院等九大美院录取。从2019年到2023年,我校高考连续五年本科达线破千人大关,奠定了霍邱二中高考升学史上新高度。
由于2023年我校高考成绩突出,11位老师受霍邱县教育局表彰,被评为优秀班主任或优秀教师。6位老师受霍邱县政府表彰,被评为先进教育工作者。张本永被评为皖西最美教师;陈阳芳、邱志明被评为霍邱县“最美女教师”。
三、教师队伍建设与管理
1.队伍管理
2023年度,学校根据在校教职工的专业特长合理分配教学及其他任务,没有不符合政策的在编不在岗现象。我校教师没有集中上课现象,在学校内部没有发生过违反师德师风的行为。过去一年学校多方奔走,多次向教育主管部门和县委、县政府和县人大、县政协反映和争取,在以往的基础上,2023年秋学期给我们增加14名合同制教师,师资短缺情况得到极大好转。
2.校务公开与民主管理
我校非常重视校务公开、民主管理工作,充分发挥教职工代表的主人翁地位,行使民主参与和民主管理的职能。组织相关人员对学校民主管理、校务公开工作进行考核评价,通过不同形式,了解学校民主管理、校务公开工作情况,以加强检查和监督。
3.专业成长
我校深入继续落实培养“名、尖、优”教师的五年规划、培养青年教师的“136”计划。学校通过开展全员论文评选、班主任素质测评、青蓝工程(八个“一”工程)、做题讲题比赛、师生同考、推门听课、班主任论坛、新任班主任岗前培训等相关等活动,不断更新观念,提高教师素质和能力。王莉娟、朱颖等六人获得六安市教坛新星;庞瑰、岳晓娟、等获评为霍邱县第五届骨干教师;张翔宇、杜宜军两位老师获得六安市优质课一等奖;吴永举、周士宏、熊景春等老师获得市级个人赛二等奖。
4.教科研成果
一年来,多位老师在各级论文评选中有多篇论文获市县级奖励,部分老师论文见诸CN刊物。有多位老师指导学生竞赛获得不同级别的奖项。王磊、何中雪等五位老师获得六安市教育科研论文一等奖,汪思红、王倩等六十多位教师获得市级论文二、三等奖;胡琴获得六安市电教六项市级一等奖,张明珠、邢海涛等四位老师分获二、三等奖;汪莉蓉、朱道楠等七位老师获得六安市教师教育教学信息化大赛一、二、三等奖;陈静灵老师获得六安市教师书法大赛一等奖。周源、陈玉、潘炎等老师指导赵严连、胡明康等五位同学获得安徽省地理学科奥林匹克竞赛一、二、三等奖。吴孝良何中雪等教师有多篇论文发表在国家级刊物、CN等期刊上。在第二十三届“世界华人学生作文大赛”评选中,共有24位同学获得奖项,其中朱同铃、庞艳2位同学获得全国一等奖,刘朵、甘立响等10位同学获得全国二等奖,曾晨、陈瑶等12位同学获得全国三等奖。
5.继续教育
我们主要以校本教研为抓手、积极引导、奖罚到位,以师生同考、做题讲题大赛、青蓝工程、班主任基本功大赛、外出学习、推门听课为抓手,逐步形成了具有本校特色的教师培养机制。全校教师积极参加有关部门举办的线上、线下培训活动,及时上报有关继续教育及校本培训材料。全体教师参加新课程远程教育,教师参培率和合格率100%。
6.干部任用情况
学校党委严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定,坚持新时期好干部标准,坚持正确用人导向,严格遵守组织人事纪律,匡正选人用人风气,着力选拔任用忠诚干净担当的干部。严格按照民主集中制和党委议事规则、决策程序讨论决定干部任免事项,对不适宜担任现职的领导干部进行调整,推进领导干部能上能下常态化。
7.领导和支持查处违纪违法问题
学校党委按照《中国共产党纪律检察机关监督执纪工作规则》和《监察机关监督执法工作规定》要求,认真履行党委在查办党员干部违纪违法案件中承担的职责,始终旗帜鲜明地支持查处违纪违法问题,面对一切违纪违法问题都秉持零容忍态度,发现一例,查处一例,绝不袒护姑息,绝不养虎遗患,积极营造风清气正的教育教学环境。
8.师德师风建设
学校严格落实《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关规定,组织全校教师签订《霍邱县中小学(幼儿园)教师师德承诺书》。持续完善《学校教师奖惩制度》《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度,实行“师德考核”一票否决制度。举办教师公开课展示、优质课比赛、说课大赛、师生同考、教师做题讲题等多种形式的活动,用行动诠释师德的真谛,在活动中总结师德规范和要求,寻找差距,弥补不足,提高师德修养。学校经常开展校际交流研讨和外出学习交流等活动,不断提升学校的办学水平,营造风清气正的教风、学风。
四、教育教学管理
按照主管部门的招生政策,我校严格执行《霍邱二中规范办学行为实施方案》相关要求。一是规范招生行为,我校严格执行相关政策,坚持按计划招生。做到限分数,保证教育公平,保障学生权益;限人数,严控大班额,控制学校规模。二是规范收费行为,严格执行收费政策。坚持收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。严格执行财务管理制度,坚持收支两条线,定期公开财务账目,民主理财。三是规范办班行为,不得违规私收借读生。四是规范教学行为,大力推进素质教育,严格执行国家课程计划,开足、开齐所有课程。过去一年,我校没有违规补课现象。
学校始终强调全员育人、全程育人和全方位育人。过去一年,学校进一步强化管理,落实学校提出的常规管理举措,向管理要质量和效益。一是开展丰富的校园活动,如运动会、元旦联欢、水门塘毅行、合唱比赛、三人制篮球赛、拔河比赛、演讲比赛等,丰富学生课余生活。二是继续开展养成教育月等“三项”教育。三是继续加强三项建设,即班风建设、学风建设、班级文化建设。四是把公物承包责任制落到实处。五是加大学生养成教育的力度,培养学生良好的行为习惯。学校要求养成教育从发饰标准、统一着装(穿校服)、车辆停放、爱护公物、环境卫生、寝室内务等具体事抓起,进一步抓好举止文明、行为自律,重点关注学生仪容仪表、统一着装、车辆停放、垃圾入箱(桶)等。学校还结合县创城活动,继续开展“文明校园”创建活动,发挥班子成员的分工协作传统、党员教师的带头作用,开展文明礼仪专题教育,开展校园环境治理美化活动,全方位提升学校的形象。
对于学生管理,2023秋学期还开展了以下几项改革创新。一是对鸿蒙班进行动态管理。推行真正意义上的分层教学。对优质生源进行跟踪,失误要扣积分。二是强化学生的管理。每学期请教官来校对学生练不少于两次,包括住校生的内务和就餐。保持军训期间养成的良好军人素质和作风,逐步实现“半军事化”管理。三是邀请家委会进校监督检查,参与学生监考工作等。
五、依法治教
学校以班主任管理常识测评、班主任论坛、新班主任培训、班主任月例会、教师例会、师德师风演讲及征文比赛等不同形式,着力增强班主任和老师们的法律意识、规范管理意识,提高师德修养和管理艺术,在法律法规和师德框架内管理学生,依法执教,按章办事,坚决制止侮辱、体罚或变相体罚学生。要求任课教师要走进学生的心灵,对待不同的学生采取不同的管理方式,做到教育有策略,管理有针对性。学校要求班主任或教师不得另立标准、另立项目,甚至搭车收费。本年度,所有的教职工员工都能够在法律和相关规则的范围内,依法执教,依法管理。
学校在倡导依法执教、依规执教的同时,提倡人性化管理,关心关爱教师的身心健康。过去一年,学校延续过去的传统,对全体教师进行体检,为教职工的健康筑上一道坚实的门槛。学校延续过去的传统,对全体教师进行体检,为教职工的健康筑上一道坚实的门槛。学校工会在三节为教职工发放符合规定的相关福利,开展对家庭困难老师的慰问活动。学校举办元旦联欢、南北校区篮球对抗赛、掼蛋比赛、水门塘毅行等活动丰富教师们的课余生活,提高教师的健康指数和幸福指数。
六、安全稳定
在安全稳定方面,学校提出了“思想上不重视就是最大的安全隐患”“隐患不及时整改就是事故”的管理理念,安全工作实行“日排查”“零报告”制度。我校校方责任险参保率达100%。学校严格按照上级有关部门要求,做好结核病筛查、新冠肺炎防治和其他传染病防治宣传等工作,确保师生安全。
班级定期举行安全教育课,对学生进行安全教育;与校内的食堂负责人签订安全责任书,禁止不合格食品出卖,严守食品安全底线。教育学生会用法律武器维护自己的人身安全与财产安全。通过张贴安全海报、宣传标语、多媒体平台进行安全宣传。学校建设标准的心理咨询室,积极开展心理健康教育和防校园欺凌教育,维护学生健康和权益。在保护学校财产安全方面,学校根据县教育局的要求,强化宿管中心职责,加强值日值宿工作,制定了严谨的值日值宿制度并严格执行,确保师生人身安全与财产安全。本年度,学校内没出现安全责任事故和违规违纪行为,也没有越级上访事件。
七、教育资助
2023年,我校学生资助工作顺利实施,准确上报有关信息,在公平、公正、民主的基础上推进资助工作,手续合法合规,资料留存齐全。一是成立了学生资助工作领导小组。学生资助工作由工会主管,资助办具体执行,要求准确无误地上传下达国家助学金的有关信息。年级部主任落实,各班班主任严格履行程序上报困难学生名单。二是上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正、公开,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见。三是积极落实、规范操作、信息报送及时,落实到位。公示结束后,及时上报资助工作领导小组。第一时间落实好助学金的评定并足额发放,使有困难的学生得到帮助,并且及时领取到助学金。
八、学校宣传
2023年,我校宣传工作在党委的领导下,稳步突进。一是学校利用微信公众号、官方抖音、校园广播、宣传橱窗等多种方式广泛宣传我校的重大活动、典型人物、课改特色和亮点。我校在本年度顺利完成了禁毒知识大赛、安全知识学习等网络学习、竞赛活动。二是本年度我校上传到霍邱教育网的稿件排行位居全县前列,有力地宣传了学校。三是2023年,我校按要求完成了党刊和重点教育报刊的征订。四是继续办好微信公众号、官方抖音、校园广播等,宣传二中,扩大学校影响力。
九、校园建设
我们克服学校财力严重不足的困难,多方筹措资金,加大校园环境建设,校园硬件条件得到进一步改善。
北区全部铺设沥青路面,顺利实施“白改黑工程”;对消防设施及供水系统维修改造;暑假期间采购1600套课桌椅,高一新生桌椅焕然一新;暑假期间顺利实施同心楼楼改造工程,改善学生学习环境;教师笔记本电脑采购手续基本完善,财政局采购中心即将顺利实施,预计今年底将完成采购;第二微机室建设顺利推进,122台电脑采购也提上日程。另外,学校简易餐厅建设也正在顺利推进中。
南区按照要求建设了高标准霍邱县青少年法治教育基地;操场修建改造工作已经完成;校园主干道及食堂路面建设、家属区充电桩安装、艺术楼前路面修整、旗台整修、班级多媒体的保养维修、教室窗户限位器采购安装、一楼阶梯教室建设、七年级班级文化建设、八年级走廊文化建设已全部竣工;为确保师生安全,教学楼安装防护网工作也顺利完成。
2023年,我们“十抓十从”为主线,以着力打造平安校园、和谐校园和绿色校园为抓手,补短板 强弱项,提质效,办学内涵有新提升,校园生态有新变化。经过各部门的共同努力,大力开展校园环境综合治理,清理杂草及卫生死角,教寝室卫生状况发生了很大变化,校园内车辆乱停乱放之风,被及时遏止。学校大门口遍地车辆问题得到彻底解决。学生的校服着装、仪容仪表进一步规范,精神面貌也得到很大改观。
过去一年,学校各项工作得到较快发展,但距离“办人民满意教育”的要求还存在着较大差距。今后的工作中,全体师生将继续认真贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,为推进霍邱二中的快速发展,再创佳绩,再立新功!