霍邱一中初中部课堂教学安全管理制度

1、教师按时候课、上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。

2、下课铃响后，教师要及时宣布下课，让学生在课间活动和做好下节课的准备工作。

3、教师要妥善处理课堂突发事件，尊重学生人格，不讽刺不体罚或变相体罚学生，不剥夺学生上课权利。

4、教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，并与班主任联系。如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系。

5、关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或校医联系，妥善处理。

6、电教设备专人负责，操作规范，防止触电。

7、演示实验课前准备充分，课堂操作规范，消除各种不安全因素。

8、自习课上学生认真复习。预习，独立完成作业。保持教室安静，不高声讨论，不随便离开座 位，更不得擅自离开教室。

9、学生上课专心听讲认真做笔记，积极参加教学活动，使用圆规、刀具等利器要注意安全，上 课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。

霍邱一中初中部实验教学安全管理制度

1、目的

规范各类实验操作，保证化验员操作过程中的人身安全和公司财产不受损失，确保检测工作正常有序地进行，并牢固树立“安全第一”的思想。

2、适用范围

适用于实验室各类操作的安全管理。

3、职责

实验室负责人负责对安全操作的监督；化验员负责安全操作规范的贯彻实施。

4、内容

（一）一般要求

1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室（有特殊要求的除外）；

2、凡从事各种产品检验的工作人员，都应熟悉所使用的药品的性能，仪器、设备的性能及操作方法和安全事项；

3、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法；

4、实验室内要有充足的照明和通风设施；

5、进行检验时，劳动保护用具必须穿戴整齐；

6、所有药品、样品必须贴有醒目的标签，注明名称、浓度、配制时间以及有效日期等，标签字迹要清楚；

7、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食；

8、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球；

9、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启；

10、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项；

11、在进行有危险性工作时，应采取安全措施，参加人员不得少于二人；

12、在器具中放加热药品时，必须放置平稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己；

13、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂；

14、在移动热的液体时，应使用隔热护具轻拿轻放，稳定可靠；

15、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理；

16、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀；

17、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中；

18、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点；

19、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭；

20、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。

（二）玻璃仪器的安全使用

1.玻璃仪器在使用前要详细检查，有裂纹或损坏的不得使用；

2.搬取有液体（1升以上）的瓶子时，必须一手握住瓶颈部，一手托瓶底，不准单独握住颈部以防负荷大、重而崩裂脱落，较大的瓶子宜放在瓶架上搬取；

3.在常压下使用的玻璃器皿，温度不得超过500℃（指硬玻璃），下压或负压操作时，不得超过400℃，温度的升降应缓慢进行；

4.清洗装有腐蚀性、危险性物质的器具时，必须将危险物质除净后，再用水清洗干净；

5.非耐热器皿和广口瓶、量筒、表面皿、称量瓶等，禁止用明火直接加热，不得在器皿内进行放热的操作，如器皿内有水珠应放在烘箱中烘干；

6.注意勿使玻璃和瓷器局部受热、受冷。例如在加热、冷却设备的操作过程中，防止器皿局部急剧的温度变化而破裂。

（三）电器设备的安全使用

1.严格遵守电器作业安全规定，非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业，均应由电工作业；

2.电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速；

3.在同一电源上，不能同时使用过多仪器设备，以免造成负荷过大；

4.使用电器设备时，要检查电源电压是否与使用设备的电压相符；

5.绝缘不合格，导线裸露或破裂，发现漏电的电器设备仪器，不准使用，要尽快修理；

6.如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修；

7.电器设备应严防受潮，禁止用湿布擦拭电源开关。如有水珠附上，禁止拉、合电闸；

8.在加热电器附近，不得放置易燃易爆物品，当用电炉加热的容器破裂时，必须切断电源，然后再进行处理；

9.所有电热设备，必须放在石棉板上，发热量大的设备还应架空，并采取隔热措施；

10.当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电；

11.在有易燃易爆气体、粉尘的室内，所用的电器设备和照明应符合防爆要求；

12.发现有人触电时，应先切断电源，并立即进行抢救。

（四）有毒有害物质的管理与使用

A、管理

1.盛装有毒物质的容器，在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志；

2.凡毒性化学品应分类贮存，不得与易燃易爆物品及气化腐蚀性等化学品贮存在统一库房；

3.凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度；

4.建立健全的毒药品管理制度，入库、发放时必须认真检查记录，定期清点，帐物必须一致，发现数量不符时应立即认真追查原因，及时报告，毒品应配备两名专人进行管理，坚持双人两锁两本帐制度；

5.有毒药品库严禁非保管人员入库，保证有毒药品库绝对安全；

6.各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量；

7.有毒药品的发放与领取应加强计划管理，使用部门（单位）领导应严格履行有毒药品领用审批手续；

8.使用部门按生产、检验的需要定期编制计划送相应部。

B 、使用

1.有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量；

2.使用有毒药品时，必须当日使用，当日领取，用多少领多少，严加保管，不准无关人员接触，如使用有剩余，必须立即退回有毒药品库，不准在使用地方存放；

3.使用过的设备工具一定要清洗干净，使用过的废水一定要进行处理，并定期取样化验分析，沉淀的废渣要埋在指定的地点；

4.凡装放有毒药品的工具如铁罐、麻袋、玻璃瓶、塑料袋等不许乱放、随意处理，必须经过消毒，化验无毒才能使用或处理；

5.在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时，如：强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜，且须有人监护；

6.禁止将有毒物质或致病菌擅自挪用或带出实验室，发现丢失或被盗窃，应及时报告；

7.从事微生物检验的人员，工作结束后应洗手消毒，下班时应脱下工作服。

（五）易燃易爆物质的安全使用

1.凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作；

2.严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火；

3.进行有爆炸性的操作，所用的玻璃容器，必须使用软木或胶皮塞，禁止使用磨口瓶塞；

4.禁止将易燃物质（如苯、甲醇、乙醇等）进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度；

5.加热易燃液体时，必须在冷却回流器的烧瓶中进行；

6.蒸发可燃液体时，禁止将蒸汽直接排在室内空间。

7.熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火；

8.禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠；

9.使用爆炸性物品（如高氯酸、过氧化氢等）禁止振动、碰撞和磨擦；

10.易发生爆炸危险的操作，应采取安全隔离措施，具有特别危险的操作（如使用放射性物质）应采取特殊防护措施，并在符合规定的隔离室内进行；

11.加热操作或实验过程中，如发生着火爆炸，应立即切断电源，热源和汽源进行灭火；

12.取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离；

13.挥发性有机药品，应放在通风良好的地方、冰箱或铁柜内，低燃点的易燃品，不能放在火源附近，若室温过高时，应备有冷却装置。

（六）腐蚀性、刺激性物质的安全使用

1.稀释浓酸时，必须将酸注放水中，用玻璃棒缓慢不停地进行搅拌，禁止将水直接注入酸中，稀释时，应缓慢进行，若温度过高应待冷却后再进行；

2.溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行；

3.在处理发烟酸和强腐蚀性物品时，要特别谨慎，防止中毒或灼伤；

4.当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院；

5.开启盛溴、过氧化氢、盐酸、氢氟酸、发烟酸等物质的瓶塞时，瓶口不得对着人；

6.溶解氢氧化钠或氢氧化钾时，要严防沸腾溅出，酸碱中和时应缓慢进行，严禁液体飞溅；

7.禁止浓硝酸与可燃物接触；

8.如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

（七）防火安全

1.实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种；

2.实验室必须设置防火设备，由专人负责保管和补充，灭火器材应放在固定地点。化验人员每人都必须熟悉防火知识，并能操作；

3.使用易燃挥易挥发试剂时，附近必须没有火源或远离火种；

4.酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精

5.加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网；

6.要经常检查电线是否有漏电现象；

7.实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量（一个月的使用量）。

霍邱一中初中部教育教学活动安全预案

本预案所指安全事件，是指学校教育教学活动中，出现的师生因身体健康原因出现的呕吐、怪叫、昏厥等突发症状；体育运动中发生的受伤事故；课堂教学中的吵架、斗殴行为；体育活动中，学生因活动保护不当造成的挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，或骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至死亡的事件；其他在课堂教学过程中涉及到师生人身安全的事件。

1.1预防措施

（1）在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带，严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的行为。

（2）学校日常的实践类教学和竞技类教学活动，必须做到先对学生进行安全教育，进行必要的安全预防，确保学生不受伤害。

（3）学校组织学生进行勤工俭学活动，社会活动等要从学生年龄特点出发，搞好安全教育和活动组织。班主任、科任教师必须跟班带队，亲临指导，随时进行安全教育和保卫。

（4）认真做好地域性、季节性重点环节的安全教育与管理工作。在教育教学活动过程中，学生必须听从教师教导和指挥，按教师规范要求参加教育教学活动、技能训练。师生共同有相应避免和消除危险的义务。

（5）完善体育活动设施建设和管理。运动场地保持平整。室内球场注意通风、采光。教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、确保安全。

2.2应急处理

（1）对师生出现的患病、受伤等事故，症状轻微的应及时由师生送医务室或镇医院就诊；重症者立即送区级以上医院救治，争分夺秒，并及时报告。

（2）对发生的学生吵架、打架事件，任课教师应立即制止，课后交由班主任处理，性质严重的交政教处处理。

（3）家长与师生发生冲突时，学校应立即制止，逐级报告，进行妥善处理。

（4）其他危及师生人身安全的事件，第一时间内立即实施救治、处理和报告。

（5）不管室内、室外课，教师要做到上、下课点名，若发现无故不到者，要及时与班主任联系，向政教处报告。

（6）在课堂上若学生发生伤害事故或者身体不舒服，教师要及时向学校报告，并送医院治疗。

霍邱一中初中部体育课教学安全预案

为确保体育教学活动的正常进行，预防在体育课上出现人身伤害事故，特制定本预案。

一、体育教学工作方面的安全要求

1、在每一学期开学的第一节课即室内课上，应对学生进行体育活动方面的安全教育，阐明各项体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施，并对所教班级的所有学生进行体质健康调查，对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行登记，并确保其不参加剧烈的体育竞赛活动。

2、体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规”的要求，认真细致地向学生讲清各种注意事项。同时，严格按照要求上课，杜绝上体育课的随意性，严禁上课脱岗。

3、在实践课当中，必须充分做好准备活动后实施新的活动项目，并教育学生严格遵守体育课课堂纪律，严格按教师所要求的练习方法进行练习活动。在教授体操、球类等有器械性活动时，教师要根据教学内容制定相关的保护帮助和安全防范措施，并提前对场地、器材的安全进行检查。避免教学事故的发生，安全要求和防范措施应按要求在预案中体现出来。

4、体育课堂教学中，要加强学生课堂行为规范，教师要观察学生的动态，了解学生的身体健康状况，组织教学要得当，内容合适，练习强度科学合理，按规定学生体操、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。。

5、高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

二、体育课意外伤害预案

（一）体育课上容易发生的伤害事故

1、体操课：学生在运用单杠时抓不稳，容易从上面掉下来。联系双杠时，上肢支撑不稳，容易摔杠。

2、球类课：可能场地不平，学生活动不够，易出现摔倒或扭伤现象。

3、田径类：实心球等投掷项目，投掷时可能损伤其他人，跳跃、跑步时易损伤关节。

（二）预防措施：

1、坚持实施落实体育教师岗位职责，学校安全小组定期检查。

2、体育教师备课教案中必须体现出不同的项目活动中的安全防范措施。考虑到可能出现的不安全因素。

3、体育教师必须学会体育课中出现的可能性安全防范技能。

4、对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂，掌握要领。

5、球类：场地平整好，做好充分的准备活动。

6、对周围人员进行隔离，选择较软的场地，充分活动好学生的各个关节。

（三）应急预案

体育课中如果出现上述风险，应采取如下措施：

1、体操类：一旦学生从器械上摔下来，就具体情况进行救护，关节扭伤时，教师就扭伤情况给学生推拿救护，情况严重者可迅速送医院治疗。如果学生失去知觉，赶紧掐人中穴位，使其苏醒，结合情况赶紧送医院进行抢救。

2、球类：发现学生摔伤或扭伤，情况不严重者，体育教师自己可对学生进行冷敷、加压包扎，或送医院进行处理，情况比较严重者就立即送医院进行救治。

3、田径类：教学中一旦发生有器械碰撞人的现象，就立即就所碰撞的人进行检查，情况严重的立即送往医院进行全方位的检查。

4、教学过程中若出现上述突发事件必须及时通知班主任和家长，并第一时间报学校。

霍邱一中初中部安全管理制度

1、学校按规定设置各类教室,校舍安全无隐患,面积符合相关规定。  一般教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。

2、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道, 教室后应设置不小于0.6米的横行走道,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘距黑板不超过9米,每间教室内至少应设有高处与低处2种不同型号的课桌椅。

3、黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭,黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8—0.9米,中学为1—1.1米,讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

4、教室应保持通风,光照良好。单侧采光的教室光线应从同学座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧,教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采纳无色透亮玻璃,教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1:6,课桌面和黑板照度应分别不低于150lX和200lX,照度分布均匀,自然采光不足时应辅以人工照明,教室照应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求,灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采纳配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7—1.9米,黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。

5、教室内设有《教室管理制度》、《中学生守则》等制度并上墙,要设有同学座区花名册,供任课老师点名、提问用。

6、教学楼每层楼的楼梯口应安装应急照明装置,并保持良好状态。楼道内不得存放脚踏车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物,应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻。

7、教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图,每位老师和同学都谙习疏散路线。教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志,并配有应急灯,且配置有效。

霍邱一中初中部

霍邱一中初中部消防安全责任制度

消防安全工作是学校安全工作的重点，对中学生加强消防安全教育，尤为重要。为抓好学校消防安全工作，加大学校消防知识宣传力度，预防消防安全事故的发生，特制定本安全责任制度：

一、成立消防安全责任领导小组：

组长：王厚军校长

副组长：朱大成

成员：王昌海   胡明波   刘波  夏成成   刘忠元

二、制度内容：

1、加强学校消防安全教育，针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话（119）和其他报警方式。教育学生在公共场所和山林不能玩火，了解火灾起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。

2、制定消防安全操作规程。学校需要焚毁的资料和物品，不得随便乱烧；要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等余烬完全熄灭后方能离开。

3、组织防火检查，及时消除火灾隐患。

4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。学校用于做实验的易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用库房存放，严格保管制度，及用及领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。

5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材，并加强管理，爱护消防设施设备，要经常检查学校水、电、气（教师宿舍）等设备。经常检修电路和各种电器，保证学校不因电路老化和用电器故障等引导火灾。

6、严禁在学校空屋或其他房檐边堆放易燃易爆物品，严禁在学校库房、实验室、微机室、厨房等地吸烟和乱扔烟头。

7、学校要组织进行消防演练，了解不同公共场所的消防设施设备，在火灾中能迅速组织学生逃生避险，不组织学生（未成年）参与救火。

8、做到安全用电，严禁在学校内违章乱搭用电线路，注意提醒教职员工经常检修自己家庭的用电器和用电线路，预防因电线老化而导致火灾。

9、严禁在学校教室、办公室使用蜡烛、油灯等照明。

10、设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

霍邱一中初中部