霍邱县2023年控辍保学典型经验和有效做法

我县切实落实义务教育阶段控辍保学“双线四包责任制”，采取联动控辍、依法控辍、质量控辍、资助控辍、制度控辍、关爱控辍等多种方式，抓牢、抓实控辍保学工作。重点关注贫困建档立卡户、残疾儿童等特殊学生群体，通过多种措施防止学生辍学，确保适龄儿童少年完成九年义务教育。

现就有效做法和典型经验汇报如下：

一、有效做法

全县建立县、乡镇、县教育局和学校四级控辍保学工作领导小组，形成层层传导压力，层层压实责任，全方位建立控辍保学责任体系。

1.压实属地管理责任不放松

今年以来，按照《霍邱县教育系统2022年控辍保学工作实施方案》，结合年度教育工作会议、秋学期教育工作会议、县教育重点工作会议等多次强调义务教育控辍保学工作的重要性，要求各乡镇中心学校配合当地政府部门抓好控辍保学工作，增强做好控辍保学工作的使命感、责任感，把控辍保学工作作为当前的重点工作，切实抓早、抓细、抓好、抓实。2022年“控辍保学”工作有序开展，成效明显。

2.加强社会宣传力度不减压

通过各种平台大力宣传党和政府近年来关于教育事业的投入，保障教育优先发展的政策，以及义务教育发展理念和政策措施，使全社会特别是广大学生和家长积极支持、广泛参与“控辍保学”工作，完善学校、家庭和社会三位一体育人体系。加大优秀教师、优秀学生和群众身边好学校的宣传力度，营造尊师重教的良好氛围，以更大的力度、更有效的措施，推动我县“控辍保学”工作水平再提升。

春学期开学前，各校通过家长微信群、致家长一封信等方式开展控辍保学宣传活动，向家长和学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律，营造浓厚的控辍保学工作氛围。秋学期开学前，各校结合“万名教师访万家”活动，走村入户向群众宣传“控辍保学”的政策，及时了解学生思想动态，把控辍保学工作落到实处。平时，各校利用校园广播、黑板报、宣传栏宣传控辍保学政策。

3.开展全面拉网排查不遗漏

为了掌握义务教育阶段适龄儿童少年入学的真实情况，防止辍学，今年，各乡（镇）政府组织镇、村干部、学校领导、教师、帮扶责任人等多次进村入户开展拉网式大排查，全面摸排适龄学生受教育情况，防止辍学。同时结合中小学生学籍信息管理系统、全国扶贫开发信息系统信息，进行比对核实，建立霍邱县义务教育阶段儿童少年失学辍学工作台账，为动员劝学提供准确有效的信息。

二、典型经验

县教育局组织班主任培训，开展“德育精品课”“德育主题班队会”“德育典型案例”评选，文明校园、绿色校园创建等工作，积极引导各级各类学校守好德育主阵地，培养德育骨干。结合语文、政史等学科积极开展全县青少年学生的党史学习教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、心理健康教育等，提升学生思想政治素养和道德素养，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人，全面加强“控辍保学”工作。

1.组建心理健康教育团队

县教育局成立霍邱县中小学心理健康教育指导中心，印发《霍邱县中小学校心理健康指导中心工作实施方案》，该中心由19名心理学专业的专职教师组成，从事留守儿童心理健康教育研究，负责对全县中小学校心理健康教育课程的开设、学校心理咨询室的建设与维护、全县中小学校校长、班主任、教师、学生、家长培训等工作，进行学生心理问题普测，开展学生个案辅导。截至目前，分别在31所中心学校开展系列活动，受益师生12000人，开展个体心理疏导 4000人次，为控辍保学提供了有力的保障。

2.配备健康副校长

2022年4月，县教育局、县卫生健康委在全县卫生系统公开选拔114名优秀的卫生工作人员，为全县中心学校、初级中学、九年一贯制学校、中心小学、民办学校（较大规模)、城区各小学聘请健康副校长，进一步加强了全县中小学校卫生与健康教育工作,切实提升学校公共卫生应急处置水平,定期开展学生卫生健康教育。协助学校加强对学校卫生工作的领导,协助学校制订完善有关学校环境卫生,传染病防控饮用水安全、健康教育等卫生健康工作规章制度和工作计划,督促指导学校加强卫生管理,协助组织开展卫生防疫相关应急演练与突发公共卫生事件处置。

参与研究制定学校健康教学规划，督促学校做到计划、教材、课时、师资四落实，结合学业身心发展特点,协助学校开有针对性的健康教育,配合学校培养建立卫生辅导员队伍，每季度至少组织开展一次健康教育辅导或知识讲座等活动。全面维护师生生命安全和身体健康,为控辍保学工作增添力量。

3.多方位落实教育资助

全面落实教育扶贫政策，不断完善“教育保障”举措，全县教育系统3300名党员教师继续帮扶脱贫户10830户，健全完善控辍保学工作机制，定期开展数据比对，确保脱贫家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。

4.全面落实“双减”工作

严格落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，结合“五项管理”，认真落实国家体质健康监测标准要求，积极推进学校阳光体育活动。加强体育教师队伍培训，提升师生体育运动意识，提高学生身体素质。参与并组织好省市县中小学生各项体育活动，以赛事为突破口，推动校园体育运动形成常态。进一步压减作业总量和时长，减轻学生作业负担，全面提高学校课后服务水平，满足学生多样化需求。从严监管校外培训机构。通过课后服务搞活学校文体、科技、艺术等活动，活跃校园文化，让每个学生个性特长得到彰显，提高学习兴趣。同时，各校开展好家访、对残疾儿童送教上门、学校心理辅导室等教育活动，留人留心，加大控辍保学力度。

5.做好“护校安园”工作

霍邱县积极开展校园及周边治安秩序专项整治行动，印发了《霍邱县教育局关于开展安全生产大检查大整治大曝光集中行动的实施方案》《霍邱县开展2022年整治校园及周边治安秩序专项行动的实施方案》，县政府并于3月和9月组织2次专项督查，进一步清理整治了校园周边环境，为学校教育营造了良好氛围。同时还积极加强校园安防建设，确保师生安全。当前，我县中小学封闭化管理、护学岗建设、校园专职保安、一键报警、公办学校食堂“明厨亮灶+互联网”均实现了100%，视频监控与公安平台联网，已全部接入公安平台，完善安防建设。