【经验做法】霍邱县石店镇：多措并举，全力推进辍学生劝返工作

今年以来，石店镇把义务教育作为重中之重，通过强化宣传、强化责任、强化排查、强化督查等“四强化”措施，扎实做好控辍保学各项工作。

加大宣传力度，营造良好氛围。借助多样化宣传手段，如书写标语、发放宣传资料及《劝返入学通知书》、通过广播进行宣传、利用政府及各单位LED显示屏滚动播放信息等，进一步强化《义务教育法》等相关政策法规的宣传工作。旨在让国家关于义务教育以及保学控辍的政策广为人知、深入人心，切实提高政策的知晓率。

明确责任分工，层层压实任务。以“确保应入学学生一个不落，已入学学生一个不走”为工作目标，全面推行“五长”（镇长、校长、师长、村长、家长）以及“两书一干一员”（支部书记、第一书记、包村干部、网格员）责任制。通过明确各级责任，层层传递压力，确保责任落实到位。采取“人盯人、包劝返”的方式，持续跟踪劝返工作，防止出现新的辍学情况。

深入排查情况，依法开展劝返。依据学校提供的辍学生名单（包含建档立卡辍学贫困学生）及其分布情况，教育劝返工作组将组织联系村领导、第一书记、包村干部、学校校长、学校负责人、网格员以及村干部，逐户进行劝返工作。学生所在班级的教师需深入学生家庭进行家访，详细了解辍学原因，并尽力解决学生面临的实际困难，督促家长或监护人主动送子女返校。

 加强监督检查，全程跟踪效果。成立专门的劝返督查工作组，对全镇辍学生劝返工作进行全程跟踪与督查。在劝返过程中，需做到入户走访、耐心动员、掌握情况、精准施策；建立《劝返台账》，制定《石店镇辍学学生劝返工作记录表》，实时掌握辍学学生的动态及劝返工作的进展情况。同时，实行“一日一报告、一周一调度、半月一通报、一月一小结”的跟踪问效工作制度。对于工作不力、思想动员不到位、未能按时完成劝返任务、导致学生流失的情况，将依据相关规定进行追责，并将其作为年终绩效考评、年度考核以及评先评优的重要参考依据。