【意见征集】夏店镇党委政府办公室关于《在全镇开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》（征求意见稿）  

现将霍邱县夏店镇司法所关于开展《在全镇开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》（征求意见稿）全文公布，公开征求社会各界好的建议及意见。征求意见期限自2022年4月15日至2022年5月15日止。

 公示期间，公民可用信件、电子邮件、传真、电话、网上留言回复等方式反映自己的意见或建议，供政府职能部门研究参考，对于其中的合理化建议，将酌情予以采纳。

 公示单位：霍邱县夏店镇人民政府

 联系方式： 0564－2772880

 邮箱：hqxxdzrmzf@163.com

各村(社区)，镇直各单位：

 现将《在全镇开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》的通知印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

          在全镇开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年） 

 为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，做好第八个五年法治宣传教育工作，进一步加大全民普法力度，根据《中共六安市委、六安市人民政府转发<市委宣传部、市司法局关于在全市开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）>的通知》《六安市人民代表大会常务委员会关于开展第八个五年法治宣传教育的决议》《中共霍邱县委、霍邱县人民政府转发<县委宣传部、县司法局关于在全县开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）>的通知》，结合我镇实际，制定本规划。

一、以习近平法治思想引领全民普法工作

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平法治思想，学习贯彻习近平总书记在中央政治局第三十五次集体学习时重要讲话精神和对安徽作出的系列重要讲话指示批示，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，紧紧围绕服务“十四五”时期全镇高质量发展大局，以持续提升公民法治素养为重点，以完善落实“谁执法谁普法”责任制为抓手，以提高普法针对性和实效性为着力点，坚持党对普法工作的全面领导，坚持以人民为中心的普法工作导向，坚持围绕党委政府中心工作大局，坚持实践引领、普治并举，大力推进法治文化建设，努力提高基层治理能力，为实现绿色振兴赶超发展，建设新阶段现代化幸福夏店营造良好法治环境。

到2025年，全镇普法工作制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的工作体系基本形成。全民普法的教育、熏陶、示范、引导作用充分发挥，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法成为普遍共识。公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高。

　二、加大全民普法力度

　　（一）深入学习宣传习近平法治思想

　　把学习宣传习近平法治思想作为重要政治任务列入党委理论学习中心组学习的重点内容，切实抓好《习近平法治思想概论》学习，推动领导干部带头学习践行。把习近平法治思想融入学校教育，推进进学校、进头脑。运用各类媒体和平台，依托各类基层普法阵地，推动习近平法治思想入脑入心、走深走实。

　　（二）切实加强宪法的学习宣传

深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神。加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传，强化国家认同。全面落实宪法宣誓制度。组织好领导干部宪法法律知识测试和青少年宪法学习宣传活动。推动“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动制度化。加强宪法文化建设，在法治宣传教育基地中融入宪法宣传内容。

（三）切实加强民法典的学习宣传

坚持将民法典学习宣传作为重点工作，大力开展民法典学习宣传活动。持续做好民法典宣传月活动。不断深化 “美好生活·民法典相伴”主题宣传。组织民法典主题法治文化创作，打造民法典学习宣传品牌。

把宣传中国特色社会主义法律体系作为基本任务，大力宣传国家基本法律，强化“十四五”期间制定和修改的法律法规规章的宣传教育。大力宣传国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域法律法规规章。围绕乡村振兴等重大战略，开展专项法治宣传教育。围绕生态文明建设、食品药品安全、扫黑除恶、防范电信诈骗、毒品预防、社区管理服务、构建和谐劳动关系、防治家庭暴力、个人信息保护、公益诉讼等人民群众关心关注的问题，开展经常性法治宣传教育。

　　（五）切实加强党内法规的学习宣传

以党章、准则、条例等为重点，深入学习宣传中央及省委党内法规。把学习掌握党内法规纳入理论学习中心组学习、干部教育培训、党员教育培训和党组织“三会一课”内容，在考核党员、干部时注意了解相关情况，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。

三、有效提升公民法治素养

　　（一）加强教育引导

　　加强国家工作人员法治教育。落实国家工作人员学法用法制度，强化法治培训，巩固提升“机关法律学习月”活动效果。落实党委理论学习中心组学法、旁听庭审、领导干部年度述法等制度。落实领导干部应知应会法律法规清单制度，把法治素养、依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容，提高国家工作人员特别是领导干部在深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险等方面的法治能力。

加强学校法治教育。全面落实《青少年法治教育大纲》，把法治教育融入学校教育各个阶段。开设好法治教育课程，充分发挥青少年法治教育课堂主渠道作用。加强对教职工的法治培训，配齐配强法治副校长，通过开展培训、举办评选等方式，加强法治师资力量建设。推动全镇中小学道德与法治学科“四落实”，将法治教育作为“开学第一课”常设内容。健全青少年参与法治实践机制，推进青少年法治教育实践基地建设和管理，推进校园法治文化建设。建立完善青少年法治教育部门协同推进机制，完善政府、学校、社会和家庭共同参与的青少年法治教育新格局。

加强社会法治教育。完善村（社区） “两委”干部学法用法制度，法治培训，提高基层干部依法办事意识和依法治理能力。常态化开展法治培训，提升基层行政执法人员依法行政能力。加强对非公有制经济组织、社会组织管理和从业人员法治教育，促进依法诚信经营管理。积极服务妇女、残疾人、老年人、农民工等群体，开展针对性法治教育。

（二）强化实践养成

把公民法治素养的基本要求融入居民公约、村规民约、学生守则、行业规章等社会规范，融入文明创建、法治示范创建和平安建设活动。实施公民法治素养提升行动，分步骤、有重点地持续推进，不断提升全体公民法治意识和法治素养，推进全民守法。

　　（三）强化制度保障

　完善激励制约机制，建立健全对守法行为的正向激励和对违法行为的惩戒制度，把公民法治素养与诚信建设相衔接，健全信用奖惩和信用修复机制。弘扬社会主义核心价值观，大力宣传崇法向善、坚守法治的模范人物，选树群众身边先进典型，引导守法光荣、违法可耻的社会风尚。完善人民陪审员工作机制，促进群众在参与司法活动中提升法律素质。

四、推动法治文化建设创新发展

　　（一）提升法治文化阵地建设

　发挥法治文化阵地作用，推动法治文化阵地从有形覆盖向有效覆盖转变。推动法治文化与传统文化、红色文化、地方文化、行业文化、企业文化融合发展。实施法治文化阵地建设提升工程，到2025年，实现乡镇法治文化广场，村（社区）法治文化宣传栏（长廊）全覆盖。以民主法治示范村（社区）等为基础，打造法治文化新阵地。利用好新时代文明实践所等场所，因地制宜建设法治文化阵地。

（二）积极传承和弘扬红色法治文化

注重发掘、总结党在革命时期领导人民进行法治建设的光荣历史和成功实践，大力弘扬红色法治文化。讲好红色法治故事，传承红色法治基因，组织开展红色法治文化研究阐发、展示利用、宣传普及、传播交流等活动。

五、深入推进多层次多领域依法治理

    （一）深化基层依法治理

全面推进法治乡村（社区）建设。健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系。加强“民主法治示范村（社区）”创建和动态管理，推动法治乡村建设和城乡社区依法治理。依法依规开展基层党组织和村（居）民委员会换届工作，落实村（社区）“两委”干部依法履职、依法办事各项规定。加大乡村（社区）普法力度，实施乡村（社区）“法律明白人”培养工程和“一村（社区）一法律顾问”制度。因地制宜打造社区“法律之家”“评理说事点”“法律图书角”等基层普法和依法治理阵地。坚持和发展新时代“枫桥经验”，深入贯彻实施《安徽省多元化解纠纷促进条例》，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制。培育农村学法用法示范户，注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用。

全面推进依法治校。深化“法律进学校”，推动各级各类学校健全依法治理制度体系，加强学校法治文化建设，切实提升依法办学、依法执教的意识和能力。有针对性地开展防范校园欺凌、性侵害、毒品、诈骗、校园贷、网络沉迷等方面法治教育，深化学校及周边环境依法治理。

全面推进依法治企。深化“法律进企业”，落实经营管理人员学法用法制度，加强企业法治文化建设。提高经营管理人员依法经营、依法管理能力。推动企业法律顾问制度落实，开展企业法治体检活动。推动企业合规建设，防范法律风险。

　　（二）深化行业和专项依法治理

引导和支持各行业依法制定规约、章程，鼓励行业协会利用团体标准提升行业治理水平,推进业务标准程序完善、合法合规审查到位、防范化解风险及时和法律监督有效的法治化行业治理。加强社会应急状态下的专项依法治理，促进全社会在应急状态下依法行动、依法行事，依法维护社会秩序。坚持依法治理与系统治理、综合治理、源头治理有机结合，深入开展多层次多形式法治创建活动。

六、着力提高普法针对性实效性

    （一）在执法、司法、法律服务过程中开展实时普法

把普法融入执法、司法过程。加强行政许可、行政处罚、行政强制、行政复议、行政诉讼等相关法律规范的普法宣传，把向行政相对人、案件当事人和社会公众的普法融入执法、司法办案程序中，实现执法办案的全员普法、全程普法。在落实行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核制度中，加强普法宣传。在行政复议工作中，利用受理、审理、决定等各环节实时普法，引导教育申请人依法维权、表达诉求。要通过公开开庭、巡回审判、庭审现场直播、生效法律文书统一上网和公开查询等生动直观的形式，开展以案释法。

把普法融入法律服务过程。法律服务工作者在为当事人提供法律服务、调处矛盾纠纷、参与涉法涉诉信访案件处理时，加强释法析理，引导当事人和社会公众依法办事。加快形成覆盖城乡、便捷高效、均等普惠的现代公共法律服务体系，落实《村（居）法律顾问服务指南》，在提供优质法律服务中增强普法效果。

加大以案普法力度。加强对典型案例的收集、整理、研究和发布，充分利用典型案事件向公众进行法律解读，培育以案普法品牌，使典型案事件依法解决的过程成为全民普法的公开课。

　　（二）加强普法资源整合运用

畅通和规范市场主体、新社会阶层、社会工作者和志愿者等参与普法的途径，实现普法主题多元化、运作社会化。加强“八五”普法讲师团和“八五”普法志愿队伍建设，不断完善普法志愿服务运行体系，推动普法志愿服务常态化、制度化。吸引更多社会人才参与普法工作，推动更多更优质的社会资源投入普法产品的制作传播，明确人民调解员、村（社区）法律顾问法治宣传教育职责，形成人民群众广泛参与普法活动的生动实践。　

（三）运用新媒体促进智慧普法。

根据不同普法受众的法律需求，提高普法产品供给的精准性和有效性，推动普法由单向式传播向互动式、服务式、场景式传播转变。拓展普法网络平台，打造全镇新媒体普法集群和矩阵，形成多级互动传播。

七、完善保障体系

（一）加强组织实施保障

健全完善党委领导、政府主导，部门各负其责、社会参与、人民群众为主体的法治宣传教育领导体制和工作机制。要把推进全民普法和守法摆上重要工作日程，定期听取汇报，研究解决普法工作中的难题。党政主要负责人要严格按照推进法治建设第一责任人职责的要求，认真履行普法领导责任，列入年终述职内容，建立健全党政机关法律顾问制度。把普法工作纳入我镇法治建设总体部署，纳入党委综合考核、政府目标绩效考核、平安建设、精神文明创建、乡村振兴、法治示范创建等考核评价内容。

　　（二）强化普法责任保障

　  完善国家机关普法责任清单制度，细化普法内容、措施标准和责任，及时向社会公布。全面推行“谁执法谁普法”年度履职报告评议工作。压实各责任单位普法职责，逐步形成清单管理、跟踪提示、督促指导、评估反馈的管理模式。推行“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”责任制，促进各社会团体、企事业单位以及其他组织加强本系统本行业本单位人员学法用法，加大对管理服务对象普法力度。