【政策解读】《2022年高塘镇未成年人思想道德建设工作实 施 方 案》

一、决策背景和依据

为扎实推进我镇未成年人思想道德建设工作，根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2018年版）》、中共中央 国务院2019年印发《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》与省市关于未成年人思想道德建设工作的相关文件精神，制定本方案。

二、研判和起草过程

依据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2018年版）》、中共中央 国务院2019年印发《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》与省市关于未成年人思想道德建设工作的相关文件。

三、制定意义和总体考虑

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“五个认同”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作全过程和各方面，广泛深入开展思想道德教育、爱国主义教育实践活动，不断完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，加快未成年人活动阵地建设，切实净化社会文化环境，营造全社会支持和关心未成年人健康成长的良好氛围，促进我镇广大未成年人健康成长。

四、工作目标

（1）筑牢理想信念之基

 要坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育未成年人，针对全镇 未成年人广泛开展理想信念教育，深化社会主义和爱国主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，引导他们不断增强“五个认同”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，帮助他们筑牢信仰信念的思想理论根基。

（2）培育和践行社会主义核心价值观

要持续深化社会主义核心价值观宣传教育，增进认知认同、树立鲜明导向、强化示范带动，引导未成年人把社会主义核心价值观作为日常行为规范的根本遵循。坚持贯穿结合融入、落细落小落实，把社会主义核心价值观融入日常教育教学中，使之成为用而不觉的道德规范和行为准则。

五、主要任务

传承弘扬中华民族传统美德

要教育引导未成年人了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感。深入实施好中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华文化创造性转化、创新性发展，宣传引导未成年人树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。

六、创新举措

做好“五个认同”和民族团结进步教育

要加强“五个认同”和民族团结进步教育，持续深入开展好“五个认同”教育，引导广大未成年人从小增强“五个认同”，做到“两个维护”。深化民族团结进步教育，引导各族未成年人牢固树立“三个离不开”思想，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传。

七、保障措施

各村、各学校要强化创新思维，深入研究未成年人思想道德建设工作的内容、要求和方法，不断探索在新时代做好未成年人思想道德建设工作的新思路，改进方式方法，创新活动载体、丰富工作内容，促进全镇未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

解读人：王帅