王玲委员:
您在县政协十一届二次会议上提出的《关于加强心理健康的提案》收悉。现将办理情况答复如下:
为全面贯彻落实省、市决策部署,在全社会建立健全社会心理服务网络,加强重点人群心理健康服务,开展社会心理服务疏导和危机干预,切实满足人民群众日益增长的心理健康服务需求,不断增强人民群众心理健康水平,全面提升群众心理健康服务获得感。
一是加强心理健康知识科普宣传。县卫健、教育、民政等部门要会同宣传部门,利用传统媒体、新媒体等多种渠道,采用多种宣传形式,广泛开展精神卫生与心理健康科普宣传,实现到2023年底,我县常见精神障碍防治、儿童青少年心理健康促进相关宣传教育活动分别不低于1场,全年各类社会心理服务相关宣传教育活动不少于2场次,公众心理健康素养不低于15%。积极组建精神卫生和心理健康科普宣教团队,深入社区、学校、机关企事业单位等,开展心理健康与精神卫生知识防治科普宣教。加强儿童青少年心理健康教育和科普宣传,减少心理行为问题的发生。各基层医疗卫生机构可向居民免费提供科普宣教资料,在公共场所设立宣传栏或播放公益宣传广告等,加强精神卫生和心
理健康知识宣传,不断提高公众知晓率。
二是加强社会心理服务平台建设。县精神卫生中心要积极整合现有资源,探索建设县级心理健康服务平台。由卫健委牵头,结合医共体建设,不断提升精神卫生医疗机构心理健康服务能力。精神卫生医疗机构要开设心理门诊,为患者提供药物治疗和心理治疗相结合的服务,有条件的精神卫生医疗机构要提供儿童青少年门诊和住院诊疗服务。推动儿童专科医院、妇幼保健院、二级以上综合医院等开设精神(心理)科,为有心理行为问题者提供心理疏导服务。支持中医医疗机构开设中医心理门诊等科室。基层医疗卫生机构要加强与精神卫生医疗机构合作,结合家庭医生签约服务,对辖区居民开展心理健康评估,推广老年痴呆适宜防治技术。
三是加强重点人群心理健康服务。1、儿童青少年。县卫健委要配合县教育局加强学生及家长的心理健康教育,组织精神卫生医疗机构对学校心理健康教育工作给予指导和技术支持,帮助学生科学认识抑郁症、焦虑症等常见精神障碍,提升学生心理健康素养水平。县疾控中心配合教育行政部门开展学生心理健康状况测评,对教育部门反馈测评结果异常的学生强化心理健康追踪、干预。在开展心理测评的学校各随机选择1个班级学生开展心理健康核心知识(心理健康素养十条)知晓率调查(知晓率应达80%以上)。探索建立家庭﹑学校、医疗机构相合作的预防干预模式,避免不良心理情绪转化为心理疾病。2、孕产妇。县卫健委要结合孕产妇常规孕检和产后访视,在霍邱县第一人民医院、霍邱县第二人民医院开展孕产期抑郁症筛查。由经过培训的医务人员进行孕期和产后抑郁的筛查追踪。孕产妇抑郁症筛查率不低于50%。将抑郁症防治知识作为孕妇学校科普宣教内容,提高孕产妇及家属防治意识;医疗机构妇产科及妇幼保健院应与县精神卫生中心采用联合门诊或会诊的形式,为孕产期妇女提供专业支持。3、老年人群。组织基层医疗机构结合国家基本公共卫生服务老年人健康体检等工作,使用AD8和简明社区痴呆筛查量表、PHQ9量表开展辖区65岁以上老年人认知功能评估和抑郁症筛查,筛查率不低于80%(老年人口数据来源为国家基本公共卫生服务项目信息管理系统)。对诊断为轻度认知障碍的老人,由基层医疗机构医生组织开展常态化认知训练,预防和减少老年痴呆的发生。对确诊老年痴呆的患者,基层医疗机构医生对其家属和照料者开展培训,提高干预率,改善生活品质。对经心理测评有抑郁情绪的老年人提供心理咨询和及时转诊。4、高压职业人群。县卫健委要指导辖区机关企事业单位创造有益于职工身心健康的工作环境,聘用专兼职的精神心理专业人员,开展心理健康教育、心理评估、心理咨询、心理疏导、转诊转介等服务,提高职业人群抑郁症等常见精神障碍防治水平。
感谢您对卫生健康工作的关心,欢迎今后对我们的工作多提宝贵意见或建议。
办复类别:A
联系人:时意东
联系电话:0564-6076662
2023年8月15日