霍邱县教育局2025年工作总结

2025年，县委教育工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，在县委、县政府的坚强领导下，在全县教育同仁的奋力拼搏下，在广大家长和社会各界的鼎力支持下，以立德树人为根本任务，以办好人民满意的教育为目标，攻坚克难，改革创新，各项工作取得显著成效。现将工作总结汇报如下：

一、聚焦教学质量，促进教育提质

一是改善办学条件。全年投入建设资金0.96亿元，改扩建幼儿园（含设备购置）48个，实施校舍维修项目53个、薄弱环节改善等项目5个，设备采购项目10个，改扩建校舍9个。义务教育薄弱环节改善与能力提升项目的5栋新建学生宿舍楼和食堂工程已完成设计及勘察。结合2026年优质均衡验收，计划新建、改扩建县内学校的运动场13个。二是创新教学教研。全年组织开展各类教研活动210余场，组织骨干教师参加省市级教研活动60余场。高质量推动沉浸式教研帮扶活动，有效提升教师备课授课质量，提升教学研究水平。组建县级“新课程新教材研修团队”，推动校级培训全覆盖。组织开展全县质量监测1次，指导初中期中期末检测4次、小学期末检测2次。对113所学校开展了教学业务督查。三是彰显教学成绩。2025年高考，霍邱一中特控线连续两年破千，霍邱二中本科达线连续七年破千。中考高分段考生持续增加，县域教育满意度显著提升。

二、办优基础教育，夯实成长根基

一是高位推动义务教育振兴提质。县委、县政府研究制定《霍邱县义务教育振兴三年行动方案》，紧紧围绕“义务教育学校扩优提质、队伍建设能力提升、五育融合提升学生素质”三大核心任务，明确了未来三年（2025年-2028学年度）霍邱县义务教育振兴的指导思想、基本原则、目标任务、主要行动任务和工作要求。教学、教研、队伍建设、办学治校等举措逐步有序出台方案并推动落实。二是“双普”创建稳步推进。学前教育普及普惠创建成效显著，办园条件逐步改善，办园“小学化”违规倾向得到整治，培训幼儿教师900人次，公办园幼儿占比持续提升。10月，顺利通过“普及普惠”市级初核，省级评估正有序推进。三是义务教育优质均衡创建序时开展。加快城南九年一贯制学校建设，化解城区公办初中大校额大班额问题；县内挖潜城区5所优质学校结对帮扶5所乡镇薄弱学校，已完成帮扶学校初步工作。11月4日，成立义务教育优质均衡创建工作专班，有序推动创建工作。四是县中扩容振兴全面启动。2025年全县普通高中招生9250人，较2024年增加1150人，增幅达13.73个百分点。从全县公办学校公开选调90名符合条件教师到普通高中任教，全力做好师资保障。平稳撤并整合潘集中学，分流教师补充到高中学段。霍邱师范学校成功获批全省首批职普融通试点，2025年试点班社会反响良好。五是职业学校合并成效明显。推进职业学校布局调整和资源整合，完成霍邱工业学校与皖西经济技术学校合并工作，组建新皖西经济技术学校，实现规模化、集约化发展。

三、加强队伍建设，提升专业素养

一是师德师风建设常抓不懈。签订《教师师德师风承诺书》8600余份。全年召开专题会议2次，落实工作提示3次。填报师德师风专项治理月报6次共210余份。开展“铸魂强师、奋进有我”师德师风主题征文和演讲比赛活动，37名教师在师德演讲中获奖。开展在职教师违规从事有偿校外培训问题排查150次，有效震慑并遏制了教师违规兼职行为。二是县管校聘改革稳步实施。3月，副县长吕彬率教育、编办、人社、财政等部门赴阜阳市“拜师学艺”，学习外地“县管校聘”先进经验。今年，我县持续推动中小学教师交流轮岗，县域内教师交流共618人次，优于国家和省市规定的10％比例；其中骨干教师交流228人次，占交流教师比例36.8％，进一步优化了县域内师资结构，促进了动态平衡。三是教师队伍素质不断提升。多途径培养体系成效显著，义务阶段专任教师本科及以上学历占比超过90%（不含男55岁、女50岁），提前达成省级目标，队伍结构实现系统性优化。以国培、省培及县级项目为支柱精准赋能，全年培训教师近3万人次，专业素养与育人水平实现整体性提升。四是榜样辐射带动效果凸显。9月9日，我县举行庆祝第41个教师节文艺汇演，县四个班子领导为“首届名师”“名班主任”“名校（园）长”进行颁奖，营造尊师重教的良好社会氛围。开展“最美女教师”、“巾帼标兵岗”评选表扬活动，评选出120名“最美女教师”和10个“巾帼标兵岗”。推荐“最美霍邱人”，展示霍邱教育系统教师队伍优秀形象。多措并举，极大地调动了广大教师积极进取的昂扬斗志。

四、筑牢安全防线，建设平安校园

一是强化安全常态管理。压实学校主体责任，夯实安全基础。持续强化“1530”日常安全教育，提升师生防范意识。开展安全主题教育课3600节次，以班级或学校为单位组织召开家长会1200场次。多渠道加强防溺水、交通安全等宣传教育。成立32个包保检查组，重点督查放学前安全教育、重点人群包保等工作落实情况。二是关心关爱心理健康。开展“青少年心理健康、预防校园欺凌、青少年防侵害”三项关爱行动，通过提供常态化心理辅导、对重点学生一对一重点帮扶等方式，持续保障青少年健康成长。新建标准咨询室52个，进一步提升学校心理健康服务能力。三是强化校车全程监管。将全县184辆校车全面纳入视频监控系统，实现对行驶轨迹、驾驶行为、乘车秩序等环节的动态监管，推动安全管理由“事后处置”向“事中监督”转变，有效保障学生出行安全。四是深化消防综合治理。全县学校累计开展安全主题班会1.5万课时，组织消防应急演练420场次。开展教育系统消防安全风险隐患大排查大整治行动，各校对排查发现的突出风险隐患，登记上账、闭环管理，分类施策、逐一销账。

五、回应民生关切，办好民生实事

一是落实民生保障。发放各类学生资助金6350.07万元，惠及学生5.9万人次。实施营养改善计划学校185所，受益学生5.2万人，农村学校营养餐制度不断完善；霍邱一中等完职师学校食堂经营权公开招标，积极化解相关学校多年以来“应招未招、违规续签”问题。“阳光招生”、“划片入学”稳步推进。二是办好民生实事。落实“老有所学”行动，投入150万元改建村级老年教学点100个，扎实推进“安心托幼”民生实事项目。推动霍邱文峰成立高考复读中心，解决高中学生复读难的问题。校服订购在全市率先实现公开招标，学生校服的质量和款式提升，价格降低5—10%；教辅资料订购严格实行“一科一辅”，重拳整治学校乱收费，群众对专项整治的成效可感可及。三是打造优质服务。不断提速、提质、增效教育行政审批工作。今年已完成审核审批事项3622项，公示政策信息26余条，办理各项业务7259件，其中完成秋学期新生建籍20537人次，受理转学申请12388多人次、休学申请820人次；解决“问题学籍”136个，发放原农村民办教师教龄补助共计9824260元，截至10月底共计约4235人享受补助。