2025年度霍邱县教育局对县十一届政协第四次会议第80号提案(刘文文委员关于推迟农村小学生到校时间的建议)的答复

浏览次数: 来源:霍邱县教育局 时间:2025-09-09 15:20    文字大小:[ ]   背景色:       

刘文文委员:

您在中国人民政治协商会议第十一届霍邱委员会第四次全体会议上提出的《关于推迟农村小学生到校时间的建议》提案已收悉。现结合国家相关政策规定及我县实际,现答复如下:

一、政策依据

近年来,教育部高度重视中小学生作息时间与睡眠管理,明确要求各地统筹安排学校作息时间,保障学生身心健康。根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》及《基础教育“规范管理提升年”行动的通知》文件精神,小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,并要求学校不得要求学生提前到校参加统一教学活动。同时,强调通过作业管理、课后服务等举措,避免学业负担挤占学生睡眠时间。

二、现行措施

目前,全县义务教育阶段学校已落实以下措施:

1.调整到校时间:结合当地实际,部分学校已实施弹性到校机制,允许学生根据家庭需求适当延迟到校,并对提前到校学生提供妥善安置。

2.加强作业管理:通过校内作业统筹和课后服务,确保小学生基本在校完成书面作业,减少了家庭作业负担。

3.推进课后服务:全县所有义务教育阶段学校均开展了课后服务,缓解家长接送压力,间接为学生争取更多睡眠时间。

三、下一步打算

针对农村地区特殊需求,教育部门将重点推进以下工作:

1.优化作息安排:指导农村学校结合季节、交通等因素,因地制宜调整到校时间,优先保障学生充足睡眠。例如,对农村偏远地区学生提供校车接送服务,减少通勤时间影响。

2.深化家校协同:通过家长会、家访等形式,引导家长科学安排学生作息,避免过早叫醒或布置额外学习任务。

3.强化监督机制:将学生睡眠管理纳入政府履行教育职责督导评价,设立监督举报渠道,对违规要求提前到校的学校严肃整改。

您提出的建议与当前教育政策方向高度契合,对完善农村教育服务具有重要参考价值。下一步,我们将继续以学生健康为核心,统筹推进作息时间优化、学业减负及家校共育,切实保障农村小学生睡眠权益。

感谢您对教育工作的关心,欢迎今后对我们的工作多提宝贵意见或建议。

办复类别:A类

联 系 人:范广红

联系电话:6080121


霍邱县教育局

2025年5月28日

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