霍邱县教育局2022年教育工作专项工作总结

按照组织部年度考核要求，现将2022年教育工作情况汇报如下：

一、基本情况

全县现有各级各类学校381所(另有89所教学点)，在校生169796人。学前教育：157所（77所民办），在园幼儿21232人；义务教育：208所，在校生119141人。其中，初中77所（20所民办），在校生47635人；小学131所（25所民办，另有89所教学点），在校生70849人；特校1所，在校生657人。高中阶段教育：12所，在校生29423人。其中，普高12所，在校生19596人；中职3所，在校生9827人。教师队伍：现有在职教职工13095人（民办3292人），专任教师11121人(民办2080人)。其中，幼儿园专任教师1166人（民办558人）；普通小学专任教师4823人（民办568人）；普通初中专任教师3538人（民办722人）；普通高中专任教师1067人（民办232人）；中等职业学校专任教师494人；特校专任教师33人。

二、主要做法

一是理论武装常抓常新。推深做实“以人民为中心的发展思想”专题学习教育、“以案为戒”警示教育，学习贯彻落实党的二十大精神，召开中心组理论学习27次，集中学习研讨14次，工委班子深入片区乡镇学校宣讲全覆盖。当前，全局上下正在掀起学习贯彻党的二十大精神热潮，工委班子成员带头认真读原文、悟原理，先学一步、学深一层。结合各自分工实际，谋划制定党的二十大精神贯彻落实的具体举措，推动学习宣传既有章法、见力度，更重质量、强效果，真正把党的二十大精神落实到教育工作的各版块、全过程，切实做到以践促学。

二是意识形态常管常严。教育工委班子牢牢掌握意识形态工作主动权，紧盯“三重”任务，防范化解重大风险，全年专题研究、风险研判、向县委专题汇报共6次，开展分片专项督查5次，意识形态工作责任制得到全面落实，教育局意识形态工作3次代表县级接受市级检查。围绕人民群众“急难愁盼”教育问题，积极稳妥处理网络舆情，从速办理群众诉求，主动发出“为民”好声音，树立教育良好形象。一年来，高效办理省长接访交办件16件，如期办结“重畅决”群众诉求99件，各类网络回复1400余件，办结率、满意率均达100%。

三是德育建设不折不扣。教育工委扎实推进“双减”工作，“五项管理”成效显著，课后服务实现“两个全覆盖”，受益学生9.8万人。深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育，成功举办市县级德育活动30余项。教育系统全力投入文明城市创建工作，91所学校申报县级文明校园，88所学校创建市级绿色校园，4所学校争创省市级语言文字示范校，无烟校园创建全覆盖，营造良好的育人氛围。

三是办学条件提标扩面。全年累计投入项目资金1.24亿元，完成项目建设81个，全县中小学办学条件得到有效改善，切实缩小办学条件的城乡差别、校际差别，促进教育进一步均衡发展。结合当前城区义务教育“大校额”、公办学位紧张等问题，教育工委坚持标本兼治，在统筹利用好有限教育资源的基础上，全力推进城关一小原址重建、城南十二年一贯制学校新建等项目尽快落地实施，不断增强优质教育供给，切实满足群众对优质教育渴求。

四是教育质量提速增效。教育工委紧抓质量核心，深刻总结教育管理改革特色亮点，进一步优化集团化办学、联合办学举措，今年城区师范附小、逸夫小学组建教育集团，县直中心幼教集团引领辐射到开发区、行蓄洪区，激发了品牌学校引领带动作用，助推城乡教育一体化发展，教育质量教学稳步提升。今年高考，本科达线3319人，“双一流”名校录取598人。特别是霍邱一中一本达线连续2年“破千”，霍邱二中本科达线连续4年“破千”，航空招飞填补县域空白。中考实现重大突破，全县700分以上74人，650分以上1119人，人民群众对县域教育满意度和获得感显著提升。

五是队伍建设提优进位。教育工委以问题为导向，一手抓结构调整，一手抓师德建设，切实提升队伍战斗力。在结构调整上，围绕部分学校师资紧缺问题，不断拓宽人才引进渠道，补充教师424人，引进高层次人才7人；围绕教师结构性缺编问题，深入推进“县管校聘”制度改革，盘活用好师资资源，全年交流教师738人。在师德师风建设上，以常态化建设为抓手，树正行业清风正气，签订师德承诺书8359份；以优秀教师为引领，发挥榜样楷模辐射作用，遴选推荐“教坛新星”880名；以人文关怀为基础，全面落实教师生活补贴制度、周转房建设等举措，以暖心行动凝聚教育发展合力，积极引导广大教师安心从教、热心从教、舒心从教。

六是重点工作提效赋能。校园安全事关师生生命健康，必须守牢底线。工委班子将安全教育贯穿于教学日常，常抓不懈，全年开展防溺水主题安全教育课4000余节次，悬挂宣传横幅1000余处，印发一封信100万份，真正做到安全常提醒，警钟长鸣。教育民生关乎群众切身利益，必须落细落实。教育工委坚持“以人民为中心”的发展思想，完善教育系统防止返贫监测机制，发放各类教育资助资金6177万元，受益学生7.8万人次。结合“我为群众办实事”实践活动，聚焦“一老一小”，积极推进老有所学、安心托幼两项教育民生，全面实施课后服务、城区学校午餐供餐等举措，免除家长工作、接送两难的“烦心事”，传达有温度的教育。民办教育政策调整事关教育大计，必须厘清工作主线，一体推进。工委班子有序完成“公参民”学校专项治理，制定出台《霍邱县民办学校管理办法》，为规范民办教育发展提供制度遵循。

七是全面从严治党正风肃纪。教育工委紧盯关键少数，树正用人导向，注重拟聘任教育干部行为作风专项测评，加强廉政审查，实行师德“一票否决”。积极运用批评教育、提醒谈话、通报诫勉等方式处置苗头性倾向性问题，不断强化对党员干部日常的监督管理，坚持预防在前、提醒在前，防止小问题变成大错误。大力支持派驻纪检监察组监督执法，对违反师德师风和顶风违纪违法的人员坚持“零容忍”，用身边事教育身边人，做到处分一个，警示一片，形成持续不断的打击效力、震慑效应，有效遏制人民群众身边的“微腐败”。一年来，县教育局监察室共受理信访举报、上级交办及公检法机关移送案件等36件，办结28件，其中立案21件，给予党政纪处分24人。