霍邱县教育局2022年上半年重点工作总结及下半年工作打算

按照工作安排，现将县教育局2022年上半年工作总结和下半年工作打算汇报如下：

一、上半年工作开展情况

1.党的建设稳步推进。教育系统始终把党的建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神，推深做实新一轮深化“三个以案”警示教育、党史学习教育和“以人民为中心的发展思想”专题学习教育。上半年，组织召开中心组理论学习16次，集中学习研讨12次。定期向县委专题汇报，研判风险隐患，化解网络舆情，落实意识形态工作。组织开展“我爱六安•我有建议•我要说话”民声倾听主题活动，办理完结省长接访信访件16件。“七一”前夕，走访慰问困难党员教职工160余名，表彰40个先进党组织、99名优秀共产党员和20名优秀党务工作者，为教育系统40名老党员颁发了“光荣在党50年”纪念章，党建根基更加稳固。

2.五育并举全面落实。全面落实“双减”政策，严格“五项管理”督查，加大校外学科类培训机构监管力度，切实减轻学生和家长负担。深入开展社会主义核心价值观进校园进头脑，推进党史学习教育与学科教学深度融合，发挥课程育人育德功能。持续开展第六届校园读书创作活动、爱国主义读书教育、经典诗文诵读等20余项县级活动，不断丰富活动内涵，落实立德树人根本任务。组织开展“德育精品课”等评选活动，完成文明校园、绿色校园创建工作。师范附小等2所学校获评第四届六安市文明校园，霍邱一中等48所学校被评为六安市首届绿色校园，52所学校被评为六安市无烟校园。选聘176名法治副校长，110名健康副校长，成立心理健康指导中心和专家团队，开展心理健康活动296次，法制主题班会260次，法制宣讲31场次。

3.教育质量显著提升。全面落实《关于全面提高义务教育学校教育教学质量的实施办法》，做实做细教学业务常规督查。组织开展县第一届中小学作业设计大赛，遴选参加市级评选140余组，参加省级评选46组。进一步扩大教育教研覆盖面，13个省、市级教育信息技术研究课题顺利开题。充分发挥优秀教师示范引领作用，开展普通高中、“名师送教”等7类教研活动40场次，教育教学质量稳步提升。2022高考，本科达线数再次取得新突破，霍邱一中一本达线“破千”，霍邱二中本科达线“破千”。其中，霍邱一中600分以上139名，人民群众对县域教育满意度和获得感显著提升。

4.教育投入持续加大。统筹谋划各学段项目建设，积极争取项目资金，改善办学条件。其中，学前教育投入资金1929万元，新建改扩建幼儿园14所。义务教育薄弱环节改善与能力提升资金3201万元，新建教学楼、宿舍楼、浴室等项目8个。维修改造资金3423.7万元，校舍维修项目46个。普通高中建设资金1017.3万元，实施项目学校8个。

5.师资队伍更加优化。持续加强教职工岗位管理，实行城乡统一的中小学教职工编制标准，完成新一轮全县中小学教职工编制核定计划，推进师资均衡配置。加大教师补充力度，新聘教师208人，引进高层次人才10人，选调城区教师65人，目前，已完成一中人才引进、中职学校招聘、选调教师等人员材料审核。组织开展师德师风师能建设推进会，落实师德先进个人推选活动。完成教师公需科目、农村骨干教师能力提升等培训1.3万人次。截至6月底，推选全国教书育人楷模1人，全国最美教师1人，省十佳班主任2人，优秀青年教师培养计划1人，霍邱一中许正田等7位名师工作室申报挂牌成立。

6.安全工作扎实开展。召开校园防欺凌全员防溺水部署会，压紧压实学校相关职责。持续强化“1530日常教育”，提高师生安全防范意识。拓展宣传教育渠道，充分利用升旗仪式、横幅、宣传栏平台载体，加强防溺水知识教育，开设预防溺水专题班会，确保“六不两会”防溺水宣传教育入脑、入心。成立32个包保检查组，重点对学校放学前安全教育、困境儿童排查包保、重点人群家访等防溺水“十个一”落实情况开展督查。配合县公安局等部门，不定期对校园及周边安全进行全面督查，严防校园及周边实施极端暴力犯罪，积极协助做好涉校涉生矛盾纠纷排查化解，确保师生安全。

7.民生工程有序实施。教育资助方面，发放学生资助资金1965.9万元（含免学费），受益学生17492人次。分配义教资金方面，拨付学校公用经费资金5570.7万元，免费教科书864.5万元，家庭经济困难学生补助资金553.4万元。2022年年初，盘活年度结存资金313万，重点解决全县25所薄弱学校义教均衡验收时校园建设和维修支出。帮扶政策方面，不断完善教育保障举措，3300名党员教师继续帮扶脱贫户10830户。定期开展数据比对，排查脱贫户义务教育适龄，保障适龄儿童少年接受义务教育权利。中职学校完成脱贫稳就业技能培训2652人，创业意识培训159人。

二、当前教育工作存在问题

一是学前教育普及普惠还有差距。我县公办园在园幼儿占比为56%，距70%的要求仍有一定差距；城区公办园大班额严重，不符合普及普惠评估标准；城区小区配套园施工进度缓慢，不能及时投入使用。

二是城区义务教育阶段学位紧缺。对标优质均衡发展，我县教育资金缺口大、土地需求量多、师资结构性缺编等问题突出。同时，随民办义务教育政策调整，需要压减民办生源，才能8月底前学生数占比控制在5％以内。当前，城区学校公办学位已严重不足，大校额问题突出，城区3所民办学校专项治理，时间紧、任务重，导致城区公办学校秋学期“两一入学”压力倍增。

三是职业教育提档升级还要加快。对照新修订的职业教育法和职业教育办学要求，我县3所职业教育需持续改善办学条件。截止6月底，皖西经济技术学校（职教园区）建设一期工程进入扫尾阶段，等待县政府继续投入资金，及时启动皖西经济技术学校（职教园区）二期工程建设；霍邱师范学校实训楼建设征迁工作有2套未签定协议，需县政府牵头持续跟进；霍邱工业学校大食堂建设招标即将结束，工作正在推进中。

四是涉教网络舆情还需管控。教育牵涉面广，社会关注度高，舆论燃点低，特别是处于当前的自媒体时代，人人都有麦克风，人人都是发声载体。学校教育教学、后勤管理，包括校内校外的师生行为，只要微博、论坛、抖音等平台发布，立即引发舆情，导致教育主管部门甚至县域工作被动。

三、下半年工作打算

1.协调各级各类教育发展。加快小区配套园建设，全力保障小区首期完工，及时投入使用；配合县政府逐年收购小区配套园，有效解决城区幼儿学位问题。认真落实《霍邱县人民政府购买义务教育段民办学校学位实施方案》和《霍邱县规范公参民学校治理工作实施方案》，规范民办义务教育发展。结合城区中小学布局规划，积极争取项目资金，加大城区教育建设投入，加快城关一小本部等7所学校建设，调整优化城区学校布局，促进义务教育优质均衡发展。

2.大力发展现代职业教育。稳步推进皖西经济技术学校职教园区建设，同步加强内涵建设，向A类学校目标迈进。积极对接区域主导产业、支柱产业、特色产业和战略新兴产业，以职业学校为培训载体，加大技术技能型人才培训力度，进一步服务地方经济发展。

3.调整优化教师队伍建设。深入实施“县管校聘”方案，强化教师岗位管理。扎实开展师德师风建设,提升师德素养。通过特岗教师招聘，“三区”人才支持选派计划，进一步均衡师资力量。

4.持续强化校园安全教育。积极争取资金，进一步做好专、兼职教师培训，加快心理健康咨询室建设的步伐。围绕敏感节点和重要节日开展形式多样、内容丰富的安全专题教育活动。继续做好防范青少年儿童溺水工作、食品安全和疫情防控等常规安全管理工作，确保校园平安稳定。

霍邱县教育局

2022年7月4日