关于做好2020-2022年招聘特岗教师学年度考核和2020年招聘特岗教师服务期满留用工作的通知

各乡镇(开发区)中心学校：

根据省教育厅、财政厅、人社厅、编办《关于做好特岗教师服务期满留用工作的通知》有关规定，为切实做好2020-2022年招聘特岗教师学年度考核和2020年招聘特岗教师服务期满留用入编、特岗服务证书发放等工作，现将有关事项通知如下：

一、2020-2022年招聘特岗教师学年度考核

1.考核对象

2020-2022年招聘录用、在岗的特岗教师。

2.考核方式

各设岗乡镇中心学校要对本乡镇2020、2021、2022年招聘特岗教师的政治思想表现和工作情况进行综合考核，评定2022-2023学年度考核等次。考核等次分为“优秀”、“合格”和“不合格”三种，其中“优秀”比例控制在乡镇2020-2022年招聘特岗教师总数的15%以内，相关材料上报教育局审核后存入个人档案。

3.上报材料

（1）“特岗教师”学年度考核登记表（附件1，正反面打印，黑色水笔填写完整，不得涂改）。

（2）2020-2022年招聘特岗教师分年度考核结果统计表（附件3，同时报电子稿）。

（3）霍邱县2020-2022年招聘特岗教师分年度考核结果汇总表（附件4）。

以上材料2020、2021、2022年招聘录用且目前在岗的特岗教师均须填写。

二、2020年招聘特岗教师服务期满留用入编

1.入编对象

2020年招聘录用、在岗、服务期满连续3个学年度考核合格及以上等次且自愿留任的特岗教师。

2.考核方式

根据国家及省相关政策规定，对于服务期满连续3个学年度考核合格及以上等次，且本人自愿留在当地农村学校任教的特岗教师，办理入编、工资统发等手续。各设岗乡镇中心学校要对本乡镇2020年招聘特岗教师三年服务期内的政治思想表现和工作情况进行综合考核，评定考核等次。服务期满考核等次确定方法为：三年服务期内2020-2021、2021-2022、2022-2023三个学年度考核等次均为“合格”及以上等次的，服务期满考核等次确定为“合格”； 三年服务期内2020-2021、2021-2022、2022-2023三个学年度考核等次均为“优秀”的，服务期考核等次确定为“优秀”。相关材料上报教育局审核后存入个人档案。

3.上报材料

（1）“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表 (附件2，一式三份, 正反面打印，黑色水笔填写完整，不得涂改)。

（2）2020年招聘特岗教师留用人员花名册（附件5，同时报电子稿）。

（3）近期小二寸证件照片1张（办理特岗服务证书用，照片背面用圆珠笔注清：乡镇、姓名）。

（4）个人三年服务期以来的工作总结，同时于文末手写自己是否愿意继续留任，手写签名以示承诺。

三、考核要求

1.各设岗乡镇中心学校要成立考核组，规范考核程序，净化考核环境，营造一个公平、公正的考核氛围。

2.任教学校和特岗教师所提供的考核材料均要客观、真实，对敷衍了事、弄虚作假行为，一经查实，按相关规定严肃处理。

3.人员信息不得漏统、错统，上报材料中人员姓名、性别、身份证号码、毕业院校、专业、学历等信息均须核对无误后上报，填报人及乡镇中心学校校长均需手写签名以示负责。

4.三年服务期内，有一个学年度考核等次为“不合格”的，不得办理入编手续，各校须对照3个学年度考核结果如实上报,否则后果自负。

5.各设岗乡镇中心学校对本乡镇成绩突出、表现优秀的特岗教师，要认真总结典型事迹，形成材料，作为教师节表彰的推荐对象。

四、报送时间

各设岗乡镇中心学校于6月30日前将以上材料纸质稿及附件3、附件4、附件5电子稿上报教育局人事股审核。附件3、附件4、附件5电子稿发送邮箱1032571967@qq.com(须备注乡镇)。

附：附件1-5相关材料.zip

霍邱县教育局

2023年6月17日