各乡镇中心学校、县直属学校:
为全面落实立德树人根本任务,深化县域课堂教学改革,推动新课程理念与教学实践深度融合,加速青年教师专业成长,经研究,决定举办霍邱县中小学青年教师业务交流活动。本活动以“上好一门课”为核心理念,旨在搭建教学展示、研讨与交流的平台,促进优质教育资源共建共享,锤炼青年教师教学基本功,努力锻造一支师德高尚、理念先进、业务精湛的青年教师队伍。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象
全县中小学(含幼儿园)2022年9月至2025年9月期间入职且目前在编在岗的专任教师,全员参与。同时,鼓励30周岁以下(1996年1月1日后出生)的其他在职青年教师自愿参加。
二、参赛学科
幼教:不区分具体学科。
小学:语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、体育与健康、美术、书法、心理健康教育、综合实践活动。
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物学、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、心理健康教育、综合实践活动。
普通高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、通用技术、信息技术、心理健康教育。
三、竞赛内容
活动由“教学设计撰写”和“课件制作及课堂实录”两个环节组成。
(一)教学设计撰写。参赛教师根据指定教材及课题,在规定时间、指定地点独立完成1个课时(40分钟)的教学设计。
(二)课件制作与课堂实录。 参赛教师在提交的教学设计基础上,制作配套教学课件,并录制完整的课堂实录视频。最终需提交的材料包括:课堂教学视频(40分钟)、教学设计文稿、教学课件等。
(三)教材范围。参赛课程内容须为我省公布且所在学校实际选用的教材版本。其中,义务教育阶段课程目录对应内容,以2025年起投入使用的新教材为准。
四、实施要求
(一)加强组织实施。各校要高度重视,积极做好宣传摸底工作,安排专人负责此项活动,确保学校符合条件的青年教师按要求参加,并对推荐作品进行政治性、科学性、规范性初审。
(二)做好服务保障。各校要为参赛教师提供全过程的教学指导、技术支持、设备保障和经费支持,务必确保参赛作品内容科学、制作规范。
五、质量要求
(一)坚持正确方向。贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,尊重教育规律,体现素质教育导向,在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上不能有偏差和错误。
(二)确保科学严谨。严格依据国家课程标准和教育部审定的教材,保证知识内容和授课语言的科学准确,保证情境素材的真实性、适切性和权威性。
(三)突出课堂实效。体现新课程标准要求和学科教学改革方向,充分考虑学科性质和不同学段学生学习特点,有效解决课堂教学的重点、难点问题,注重发挥学科德育功能和综合育人功能。
(四)注重制作规范。教学目标明确、教学过程完整、教学资源充足、摄制技术规范,语言、文字、符号、单位等使用符合规范,展示课(除外语课程外)应使用国家通用语言文字,不得有任何广告。
(五)保证内容原创。展示课必须是教师本人教学实践中所积累的典型教学成果,不得冒名顶替,严禁抄袭,强化所用素材版权意识,引用资料须注明出处和原作者。
六、设奖比例
以学科组为单位,分学段设一、二、三等奖,其中一等奖控制在实际参评教师总数的25%以内,二等奖控制在实际参评教师总数的35%以内。
七、时间安排
(一)各校务必于2026年1月31前以学校为单位将参赛教师信息汇总表发送到电子邮箱:296647625@qq.com。
(二)具体比赛时间和地点另行通知。
附件: 霍邱县中小学青年教师业务交流活动报名信息汇总表.xls
霍邱县教育局
2026年1月6日